三上三、四单元教案讲解.docVIP

通 道 县 二 完 小 集 体 备 课 教 案 主备人： 上课时间： 课题：9、电脑棋手 第（ 1 ）课时 导学目标 1、学习本课的生字新词，积累词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容，懂得“我”与电脑下棋能够反败为胜的原因。 导学意图 1、体会人物的积极动脑，善于发现的品质。 2、激发学生尝试、探索的欲望。 导学重点： 懂得“我”与电脑下棋反败为胜的原因。 导学难点： 理解文中出现的成语。从文中受到感染，激发探索的热情。 导学方法： 自主学习、小组合作探究 导学准备： 生字词卡片、中国象棋一副。 导学过程： 　 一、揭示课文题目 　　1、同学们一定很喜欢儿电脑吧，那你们和电脑下过棋吗？ 　　2、今天我们学习的这篇课文向我们介绍了怎样和电脑下棋，同学们一定会感兴趣的。下面就让我们一起读读课文吧！ 　　二、初读课文，学习生字 　　1、自由读课文。 　　边读边标出自然段，画出生字、新词。 　　2、学习会写的字。 　　（1）自学生字。读准字音，分析字形，理解字义。 　　（2）小组内交流记忆字形的方法。 　　（3）出示生字卡片，集体认读。 　　（4）理解词语的意思。 　　 望尘莫及、规则、风度等词。 　　（5）扩展词语。 　　（6）指导书写。