【编辑推荐】山东省高中数学《2.2.2向量减法运算及其几何意义》评估训练 新人教a版必修4.docVIP

高中新课程数学（新课标人教A版）必修四《2.2.2向量减法运算及其几何意义》评估训练 双基达标　?限时20分钟?1．在四边形ABCD中，设A＝a，＝b，＝c，则＝(　　)．A．a－b＋c B．b－(a＋c) C．a＋b＋c D．b－a＋c 解析　＝＋＋＝a－b＋c. 答案　A 2．已知向量a、b满足|a|＝1，|b|＝2，|a－b|＝2，则|a＋b|等于(　　)． A．1 B. C. D. 解析　设＝a，＝b，以OA、OB为邻边作 OACB，则a－b＝. |a|＝1，|b|＝2，|a－b|＝2， OACB中，OA＝1，OB＝2，BA＝2， 由平行四边形的对角线长的平方和等于四边的平方和可得|a＋b|＝||＝. 答案　D 3．当a，b满足下列何种条件时，等式|a＋b|＝|a|－|b|成立(　　)． A．a与b同向 B．a与b反向 C．a与b同向且|a|≤|b| D．a与b反向且|a|≥|b| 解析　当a与b反向且|a|≥|b|时， |a＋b|＝|a|－|b|. 答案　D 4．化简下列各式：－＋；＋＋－；－－；－＋－.结果为零向量的个数是________． 解析　－＋＝＋＝0； ＋＋－＝＋＋＋＝＋＝0； －－＝－＝0； －＋－＝＋＋＋＝＋＝0. 答案　4 5．如图，在梯形ABCD中，ADBC，AC与BD交于O点，则－－＋＋＝________.解析　－－＋＋ ＝(－)－(－)＋