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文学欣赏与主体意识的关系探究文学欣赏论文 什么是主体意识？概括来说，主体意识就是人的主人意识或自主活动的意识，也就是要做外物的主人，同时也要做自己的主人、自己掌握自己的命运的意识。它是个体生存的绝对的内在根据，因此完全是一种超对象的、并以不断趋于个体生命之自我圆满为目的的生命自主意识。主体意识的强弱标示了一个人的发展与完善程度。因而，培养大学生的主体意识是大学的应有之义。21世纪国家教育部的素质教育目标就规定大学生必须具备明确的主体意识。大学生主体意识的建构，受到各方面的影响，比如家庭背景、校园环境、学校德育工作和课堂教学等。除此之外，大学生课堂内外的文学欣赏活动，也是一种不可忽视的影响因素。文学的特性决定了文学欣赏对大学生主体意识的建构有明显的引导和启发作用。 一、文学欣赏对大学生自信心建立的意义 浙江大学一份调查显示：随着可以自由支配的时间增多和交际面的扩大，现在的大学生中有一大部分对自己的现在和未来表现出不自信；也有相当一部分的学生对自己的现状和未来自我感觉过于良好；还有一部分学生在人际交往时感到困难。大学生不自信的理由有很多，比如觉得自己来自偏远的地区，孤陋寡闻，不能像大城市的孩子一样见多识广；自己家庭经济差，不能像别的同学一样出手大方；自己相貌不好，人家不会喜欢自己；自己学习基础差，能力不强，不像别人能歌善舞、可以自由地参加各项活动，得到大家的认可