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日本高校行政管理策略思考教育行政论文 日本是全世界高等教育发达的国家之一.日本正式的大学是从近代明治维新后开始的1877年东京大学创办标志日本近代高等教育的开始.在短短几十年间日本的高等教育发展迅速只用了半个世纪的时间便追赶上了欧美资本主义国家其发展速度之快令人惊异.日本高等教育的发展与日本的教育政策和高等教育的管理息息相关当然也与日本高校行政管理及其执行力密切相关.日本高校行政管理有其鲜明的特点行政管理执行的有效性是有目共睹的.在日本的各类高等教育机构中高效率的管理是其主要特色之一是日本庞大的高等教育体系得以顺利运转必不可少的条件. 1高校行政管理执行力的内涵 “执行力”原是企业管理的关键因素之一指企业执行政策和策略的实际表现能力.执行力实质是一个动态过程包括政策和策略的设计与构思过程展开和延伸的方法途径过程的管理与评价以及最终的结果指向水平.高校执行力就是指高校落实国家或地方的教育方针政策完成学校战略决策决议和工作部署的实践能力和操作能力.高校执行力的构成要素涉及高校行政管理体制行政管理组织与人员领导体系的内部结构学校的运转机制等.对教育部门来说执行力的核心作用在于实现学校的战略性长远性目标.”执行是学校面临的最大问题执行是一整套非常具体的管理行为和技术如果能充分放大执行力的效能它就能帮助学校在任何情况下得以建立和维系自身利益的竞争优势.可以说只有不断提