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- 2016-03-20 发布于浙江
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第六课 振兴中华 共担责任
第二框 承担公民的社会责任(B)
一、教学目标
1.知识与技能:了解公民和公民意识的含义,理解公民的社会责任是客观存在的;知道公民基本权利和基本义务的内容,懂得公民的基本权利与基本义务是统一的;培养学生结合实例分析问题的能力。
2.过程与方法:通过课前探究、课堂讨论交流,体验感悟本课的知识道理。
3.情感、态度与价值观:增强学生的公民意识和为社会尽责的责任感,感悟珍惜公民的基本权利,自觉履行公民的相关义务。
二、教学准备
1.教师准备:
(1)收集与社会责任、公民义务与权利相关的案例
(2)制作多媒体课件
2.学生准备:
以小组为单位,课前查阅宪法中关于公民基本权利与基本义务的相关规定,制作相关的小报。
三、教学过程
【导入新课】
【多媒体显示】 “航天英雄翟志刚”
圆满完成神七载人航天飞行任务的中国航天英雄翟志刚入选宇航员队伍已经10年,两次入选“神五”、“神六”梯队,两次与“飞天”失之交臂。努力,实现飞天梦想5月12日发生时,省汶川县中心小学二年级学生林浩与同学一起被压在了废墟下。为了鼓励哭泣的女同学,他在废墟下给同学唱歌。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,年仅9岁半
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