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- 2016-03-20 发布于湖北
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小数的意义、性质整理和复习.ppt
巩固练习: 1、0.45表示( )。 2、把6.956、6.965、6.659、9,665、5.669按从 小到大的顺序排列( )。 3、把6712098600改写成以“万”作单位是( ) 万,保留一位小数是( )改写成“亿”作单位是 ( )亿,保留一位小数是( )。 4、在O里填上“”“”“=” 16.36Ο16.63 0.36万Ο3600 0.97Ο1.01 0.23亿Ο2100万 5、100千克稻谷可出大米76千克,平均每千克 稻谷出大米多少千克?100000千克稻谷可以出 大米多少千克? 《小数的意义、性质》 整理和复习 同桌间相互交流回忆: 《小数的意义和性质》这单元 我们学了哪 些知识? 1、小数的意义(产生、计数单位) 2、小数读法和写法 3、小数的基本性质 4、小数的大小比较 5、小数点的移动 6、生活中的小数(名数的换算) 7、小数的近似数 一、小数的产生和计数单位 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数 的结果,这时常用小数来表示。 谁能说出小数是怎样产生的? 小数的计数单位是十分之一、百分 之一、千分之一……分别写作0.1
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