数学人教六年级下册(2014新编)《圆柱的认识》课件1.pptVIP

* * * * * 指出下面圆柱的底面、侧面和高。 侧面 底面 底面 底面 底面 侧面 底面 底面 侧面 高 高 高 课堂总结 今天我们研究了什么？ 关于圆柱，你都知道了些什么？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 人教版六年级数学下册第三单元 圆柱的认识 这些物体的形状有什么共同特点？ 岗亭 客家围屋 比萨斜塔 灯笼 蜡烛 圆柱 圆柱的上、下两个面是什么形状的？叫做什么？ 底面 底面 侧面 摸一摸：圆柱周围的面， 你发现了什么？ 说一说：圆柱一共有几个面？ 是哪几个面？ 底面 底面 圆柱体 面 底面 侧面 —— 2个，圆形， 大小相同，互相平行。 —— 1个，曲面， 底面 底面 侧面 高 O O 圆柱两个底面之间的距离叫做什么？ 在哪里？有几条？ 在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？ 厚 深 长 圆柱体 面 底面 侧面 —— 2个，圆形， 大小相同，互相平行。 —— 1个，曲面， 高 —— 无数条，一样长， 圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。 2 圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，