4.4探究升华和凝华的特点.pptVIP

阳山县第二中学 高小英 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 复习回顾 试一试：你能举出生活中由固态直接变成气态 例子吗？ 生活中的凝华现象 水蒸气 “雾凇” 水蒸气 窗花 凝华 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 答案是： 小冰晶 小冰晶 灯泡灯丝变细，灯泡内壁变黑 现象： 用今天所学知识解释？ 提示： 从物态变化方面解释 钨丝升华为钨蒸气 钨蒸气凝华为钨 人工降雨 实际应用 具体过程： 升华吸热 周围的空气温度急剧下降 高空中的水蒸气遇冷 凝华成 小冰粒 熔化 下落 小水滴 干冰 舞台上“烟雾缭绕”的景象是怎样造成的呢？ 液化（放热） 汽化（吸热） 凝固（放热） 凝华（放热） 升华（吸热） 熔化（吸热） 液态 气态 固态 1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 H. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 A. 碘变成紫色的气体 B. 卫生球变小了 C. 霜的形成 D.夏天衣服被晒干 E.冬天嘴里呼出的白气 （升华吸热） （凝华放热） （汽化吸热） （升华吸热） （液化放热） （凝华放热） 达标训练 2、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中( ) A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热 D 3、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现象说明( ) A、升华、凝华都要吸热 B、升华、凝华都要放热 C、升华要吸热，凝华要放热 D、升华要放热，凝华要吸热 C