挫折面前也从容.讲解.pptVIP

法律伴我行 《中华人民共和国未成年人保护法 》 第二章　家庭保护 第十三条　父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。  法律伴我行 《中华人民共和国义务教育法?》 第三章 学 校?第十九条 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。?普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。? 一、“艰难困苦，玉汝于成” 读一读：成龙的事迹 龙套跑出的大腕 思考： 成龙在生活中遇到了什么挫折？他是怎样克服的？ 二、寻找应对挫折的有效方法 要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折，采取恰当的解决办法 激发探索创新的热情 学会自我疏导 我来闯关 小玲上初中后学习一直很努力,但英语成绩总是不理想.每次考试完,小玲都会难过半天.经过几次考试失利后,小玲有些灰心了,感觉自己没有学英语的天赋.现在,她一上英语课就头疼,一到英语考试就恐惧.’如果你是小玲的同学,你会怎么帮助她? 作业 应对挫折的有效方法 挫折面前也从容 呼图壁