高中政治开学第一课课件.pptVIP

1、考试的需要　　 （1）在高考中实行的是“3+文（理）综”的模式，政治科是高考文综的必考科目； （2）取得高中毕业证，必须通过学业考试，包括政治科。 （3）大学的必修科目，研究生入学考试必考科目　　 灵魂的洗礼 一个寒冷的冬天的早上，兔妈妈和两个孩子亲吻告别后，出去寻找食物。主人发现了兔妈妈，吩咐猎狗去逮住她。猎狗说：“是，遵命！”当兔妈妈满身伤痕回到家的时候，两只小兔子吓坏了问：“妈妈，你怎么了？”兔妈妈说：“我被猎狗追杀”。“猎狗？猎狗竟然没有将您捕获？”“是啊”“那为什么呢？”“因为猎狗是奉命行事、尽力而为，而你们——我最亲爱的宝贝，还在家中等着我，我必须全力以赴，所以我成功了。” 三年之后，你将成为一个有经济头脑、有政治远见、有文化素质和有哲学思维的人，一个热爱生活的人！ 4.怎么学习？ 预习 复习 练习 （一）了解教材的基本结构 （二）会读（养成预习、复习的习惯） ①写出听课要注意的问题； ②在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来；另外自己还要规定一些常用符号如△☆━等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。 （三）边读边思考 在读书的过程中要善于发现和提出问题，如：新旧知识之间有什么联系，和生活中的什么事例类似。不仅要关注知识，还要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。 预习 一、 （一）懂得从老师的讲课中发现重点 （二）注意和学习老师分析问题的思路 （三）学会用自己的方法去记笔记 听 二、 背—— 三、 理解性记忆，切忌死记硬背； 对付遗忘的法宝：及时复习，经常复习 （一）养成先复习后做作业的习惯 （二）做选择题无论对与错都要问个为什么，保证不重犯同样的错误。 （三）非选择题要学会从教材中找观点，从题目中找材料，然后合成答案。 做 四、 股市上涨欣喜万分 交不起学费而神情苦恼 交易失败极度沮丧 拿到工资开怀大笑 究竟是什么让他们神情不一，情绪不同? 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 现实生活中，我们拥有货币的主要目的是为了购买自己所需要的商品，因此，要解开货币的神秘面纱，就必须把货币放到商品交换过程中进行研究。 (一)货币的本质 1、 商品 （1）含义: 用于交换的劳动产品。 特征：a、是劳动产品 b、用于交换 二者缺一不可 练一练： 你认为下列哪些是商品？为什么？ 自然界的空气 雪山上待售的氧气 未经开采的矿泉水 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 回收的啤酒瓶 商品的含义： 用于交换的劳动产品 商品的两个基本条件 【特别提示】（1）商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 (2)商品定义中的“用于交换”不仅指“正在交换”，还包括“等待交换”。 特别注意 1、 商品 （1）含义: （2）商品的两个基本属性： 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 （即商品的有用性，主要指功能和质量） 如面包能填饱肚子，衣服能保暖等。 价值：凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。 生产商品要耗费人的体力和脑力即无差别的人类劳动。 耗费体力 耗费脑力 不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。 ：凝结在商品中的无差别的人类劳动 5kg大米＝4双袜子，就意味着交易双方都认可：凝结在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。 交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实现的基础。 一个必须搞懂的概念： 判断以下物品是否是商品： 1.阳光、空气 2.苹果公司提供的售后服务 3.发霉、变质的食品 4.小王送给小李一只钢笔作为生日礼物 （×） （×） （×） （√） * * * 目录 2 如何看待政治课 为什么要学政治 高中政治学什么 怎么学 1 3 4 1、如何看待政治课 通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科？如何评价它？　 有人说，学习政治以后会坐在这里开会 有人说，学好政治那你以后才不会像他那样 　　有人说：自己不是干部，又不搞政治，所以政治与我无关 住 穿 吃 行 暑期你知道的重大时事有哪些吗？ 2、高中政治学什么 高中思想政治课 选修课程 经济学常识 国家和国际组织常识 科学思维常识 生活中的法律常识 公民道德与伦理常识 科学社会主义常识 必修课程 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 3、为什么要学政治 部分高校自主招生面试题 2013年