第一章(集总参数电路中ui的约束关系)讲解.pptVIP

1-22 共有5条支路，但有两条支路为电压源，仅电流为未知， 共有未知量2b=2×3+2=8。 4 R1 + _ us1 i0 + _ us2 i4 R2 R3 i3 i1 i2 + _ u3 + + _ _ u2 u1 3 2 1 8个方程足以 解出8个未知量。 本例所示方法称为2b法。 节点 节点 节点 网孔 网孔 （教材P45） 例题 1-23 非典型问题 例题（a）、 （a）例题：分压公式的推导（§1－8） N - u + i R1 R2 + - u1 - u2 + 由KVL、VCR得 推得 导出 K1、K2均小于1 例题（b） 1-24 非典型问题 例题（b） （b）例题：分流公式的推导（§1－8） 由KCL、VCR得 推得 导出 N - u + i G1 G2 i1 i2 1-25 习题课 u1=（ ） u2=（ ） i3 =（ ） i4 =（ ） R =（ ） u =（ ） i =（ ） 习题1 电路的功率平衡关系为（ ） 4kΩ i4 1mA 12V + - 6V + - 8V - + 3kΩ i3 - u2 + 3mA 2kΩ i + - u1 1kΩ 3V - + 1mA R + - u 答案 1-26 ∑电阻消耗功率=∑电源提供功率 习题1 答案 电阻功率 电源功率 1-27 习题课 习题2 +12V +4V 1 图所示电路中U1应为（ ）V，若实际测得U1为12V， 电路出现了什么故障？若为8.8V，又如何？ 答案 答案： 设电流自12V电源正极流出，则 若实际测得U1为12V， 1kΩ被短路。 若实际测得U1为8.8V， 4V电源极性接反。 习题2 答案 +12V +4V 1 1-28 供教师参考的意见 1-29 1、 所涉及的内容实际上最难处理。 讲深了没有必要，也不可能；讲得过于简略， 似又会影响到对电路理论基础的认识。教案提 供的只是一种折衷方案，希望教师们能有另外 占时不多的方案。 §1—1 2、 ：KCL、KVL、能量守恒定律， 三者中的任何两定律可导出另一定律，必要时 可在口头上指出而让学生自己看教材。 §1—3 供教师参考的意见（续1） 1-30 3、 ：宜多注意利用VA特性曲线， 特别是受控源部分，不妨利用电路模型结合 所示的两特性曲线来说明受控源的概念而在 所示例题中说明非理想情况时的受控源模型。 例题可先板书，再显示电子教案。 §1—4 4、 ：有关支路、节点的定义以及方程的独立性可利用教案，边讲边写。 §1—5 供教师参考的意见（续2） 1-31 5、 ：教案只提供了两道题，教师可根据具体情况增添。题1复习了教案§1—2、§1—3、§1—4所包含的本章主要内容，求u时提示学生循多条路径求解。可利用题2说明电子电路的习惯画法，毋需在讲分压、分流时介绍。 习题课 END * * 绪 论 课程简况： 课程地位、研究内容、教学要求 课程特点： 理论严谨、内容丰富、系统性强 课程安排：计划学时： 64学时，实验10学时 学习电路分析所需要的基本原理 一个假设 集总电路 两类约束 KCL、KVL 和 VCR 三大基本方法 叠加、分解、变换域 2 * 如何学好本课程？ 抓住二个主要环节 处理好三个基本关系 课堂听课 课后复习 教学配合，评教评学 听课与笔记 作业与复习 自学与互学 第一章 集总参数电路中电压、电流的约束关系 （Ⅰ）什么是集总参数电路？ （Ⅱ）集总电路的拓扑约束和元件约束 §1 模型化（modeling） §2 有关电路分析的物理量 §3 KCL 和 KVL §4 几种基本元件的电压、电流关系 §5 两类约束的应用 1-1 （1） 什么是模型 (model)？ 并非陌生的概念。 研究电路问题，也可以采用模型化方法。 （2） 实际电路看作集总电路（模型）的条件。 （3） §1 模型化(modeling) 1-2 在自然辩证法中，模型是与原型相对应的，是 原型（实际存在的客体）的替代物。以研究模型来 揭示客体的特征、本质和形态是普遍适用的科学方 法。模型是替代物而不是等效物，等效在电路理论 中，另有定义（ ）。 第四章 物理学中的质点、刚体以及点电荷等都是模型。 质点是小物体的模型，它是具有一定质量而没有大小和形状的