第五章染色体的变异讲解.pptVIP

猫叫综合症 响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟 一.基因突变和染色体变异的区别 单倍体与多倍体的区别 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉是三倍体 4条染色体 8条 前期：无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺缍丝牵引 不分裂 3、多倍体产生的原因 纺锤体的形成受到破坏,染色体数目加倍 小结 4、多倍体育种 原理： 无子西瓜的培育 染色体数目变异 方法： 1、低温诱导处理 2、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 机理： 实例： 抑制前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，引起细胞内染色体数目加倍 思考： 1、为什么帕米尔高原的多倍体植物比其他地方多？ 2、自然情况下，多倍体是如何形成的？ 多倍体的自然成因： 二倍体 细胞有丝 分裂受阻 细胞染色体 数目翻倍 多倍体 组织器官 多倍体植株 正常 繁殖 恢复正常 有丝分裂 环境 骤变 无法产生 子细胞 低温抑制纺锤体的形成 花粉刺激 四倍体 母 本 父 本 二倍体 授粉 三倍体植株 普通植株 (有子西瓜) 无子西瓜的培育 无子西瓜 (生长素) 第一年 第二年 秋水仙素处理 (受精) 例:无籽西瓜的培育 二倍体西瓜（2N） 秋水仙素 处理 四倍体 西瓜（4N） 二倍体 西瓜（2N） ♀ ♂ ╳ 三倍体种子（3N） 三倍体 植株（3N） ♀ 二倍体 西瓜（2N） ♂ 传粉 得到三倍体西瓜，但没有种子产生（无籽西瓜） 为什么三倍体植株所结的果实为无子西瓜呢? 三倍体植株(3N)在减数分裂过程中,同源染色体联会发生紊乱,难以形成正常的生殖细胞(卵细胞),所以不会产生种子。 那香蕉呢? 香蕉的形成过程 　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 其它多倍体植物 　　甘蔗是三倍体。最早的野生甘蔗就像芦苇又细又短且开花结籽。这种野生甘蔗发生自然加倍形成四倍体甘蔗，四倍体甘蔗与野生甘蔗自然杂交，就形成了现在的甘蔗。 　　甘薯、马铃薯等以无性繁殖为主的作物及大多数花卉、水果一般都是多倍体。 　　多倍体植物有生长旺盛，各器官粗壮，种子、果实大，营养成份含量高，产量高;但发育迟缓，结实率低。 思考：1、多倍体植物有什么特点？ 2、在农业育种中如何培育多倍体？ 多倍体 ①产生的原因是： ②产生的途径 a体细胞染色体数目加倍 b配子染色体数目加倍 ③特点 a各种器官有增大的趋势 b生理代谢活动性增强 c营养物质的含量有所增加 ④育种实践 三倍体无籽西瓜的培育 机理相同：使纺锤体无法形成 ，导致复制后的染色体无法分开而增加 产量增加 自然界是温度骤变, 植物常见,动物中极少 人工诱导多倍体的方法: 低度温处理， 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 含糖量高的甜菜 单倍体 1、概念 2、特点 （2）自然条件下产生的个体弱小，且高度不育 由配子直接发育而成的生物个体 （1）体细胞含有本物种配子的染色体数目 精子 卵细胞 受精卵 蜂王 工蜂 雄蜂 蜜蜂 单倍体 2N=32 N=16 2N=32 体细胞内染色体数目 1、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞只含一个染色体组，对吗？ 2、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞含有2个或3个染色体组，我们可以称之为二倍体或三倍体吗？ (对，因为在进行减数分裂形成配子时，同源染色体分开，导致染色体数目减半) (不能,尽管其体细胞含有2个或3个染色体组,但因为是由配子发育而成的个体,所以只能称为单倍体) 1.二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中 只含一个染色体组。 练习：判断下列描述的正误，并说出理由 2.含有三个染色体组的个体一定是三倍体。 3.一个精子或者一个卵细胞就是单倍体 4.较于多倍体，二倍体茎杆粗壮、叶片果实种子大、营养含量价值高 3、单倍体育种 流程： 花药 离体 培养 单倍体植株 人工诱导 染色体数目加倍 正常植株(纯合体) 自交 种子 萌发和发育 植株 (新品种) (第一年) (第二年) 特点： 明显缩短育种的年限 下面以利用高茎皱粒豌豆和矮茎圆粒豌豆培育高茎圆粒豌豆为例说明单倍体育种方法： 高皱DDtt 杂合高圆DdTt 矮圆ddTT 花药离 体培养 高圆DT 矮皱dt 高皱Dt 矮圆dT 纯合高圆DDTT 加倍 纯合矮皱ddtt 加倍 纯合高皱DDtt 加倍 纯合矮圆ddTT 加倍 * 第2节 染色体变异 无子西瓜 香蕉 症状： 患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。两眼距离较远，耳位低下，生长