【精品文档】【5年高考3年模拟】2014高考生物总复习 专题8 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(2大考点+2组模拟探究专项基础测试,含解析).docVIP

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【精品文档】【5年高考3年模拟】2014高考生物总复习专题8细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(2大考点2组模拟探究专项基础测试,含解析)

专题8 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 考点1 细胞的分化与细胞的全能性 1 .(2013山东理综)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A .携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进人肌肉前体细胞 B .检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否 C .完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维 D .肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 2 .(2013四川理综)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是( ) A .成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B .网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C .造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D .成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 3 .(2013海南单科)关于细胞分化的叙述,错误的是( ) A .白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 B .基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C .同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D .同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 4 .(2012天津理综)下列有关干细胞的叙述,错误的是( ) A .自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 B .胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 C .组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 D .造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病 5 .(2012上海单科)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞( ) A .遗传信息相同 B .基因表达相同 C .mRNA种类相同 D .蛋白质种类相同 6 .(2011山东理综)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ) A .玉米种子萌发长成新植株 B .小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C .小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D .胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 7 . (2011北京理综)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是( ) A .断尾壁虎长出新尾巴 B .砍伐后的树桩上长出新枝条 C .蝌蚪尾巴消失的过程 D .胚胎发育中出现造血干细胞 8 .(2011安徽理综)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是( ) A .骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同 B .骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异 C .胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 D .胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的 9 .(2009山东理综)细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是( ) A .血红蛋白基因 B .ATP 合成酶基因 C .DNA 解旋酶基因 D .核糖体蛋白基因 考点2 细胞的衰老、凋亡与癌变 1 .(2013江苏单科)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( ) A .细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B .细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C .原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D .良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 2 . (2013天津理综)对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( ) A .光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环 B .细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 C .主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 D .细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定 3 .(2012课标)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( ) A .癌细胞在条件适宜时可无限增殖 B .癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C .病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D .原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 4 .(2012安徽理综)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是( ) A .脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B .一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C .神经元凋亡是不受环境影响

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