【精品文档】【步步高】（湖南专用）2014高考语文一轮复习 语言基础知识 高频考点三抓语境，明词义，勤积累 新人教版.docVIP

高频考点三　抓语境，明词义，勤积累 ——正确使用词语(包括熟语) 1．(2011·湖南)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。 B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。 C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。 D．野花肆意开放，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。 答案　D 解析　A项耳目一新：听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。B项千篇一律：一千篇文章都一个样。指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。C项生机勃勃：形容自然界充满生命力。D项活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。“活灵活现”用在这里与该句的陈述主体“野兔”不符，使用对象有误。2．(2010·湖南)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 答案　C 解析　A项美轮美奂：形容房屋高大华丽。B项责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。C项津津乐道：很感兴趣地谈论。此词本身就有“谈论”的意思，与后面的“谈论”重复，且此词不能作状语，可改为“兴高采烈”。D项一泻千里：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。 3．(2009·湖南)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。 B．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。 C．传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。 D．将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为回忆而生。 答案　B 解析　一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。就：成。形容“工作”错。 4．(2008·湖南)下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是(　　) A．教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。 B．草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。 C．千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。 D．树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。 答案　C 解析　A项中“传续”是延续的意思；B项中“沉浮”是一起一落的意思；C项中“培育”是培养幼小的生物，使它发育成长的意思，用在这里不合适，可换成“哺育”；D项中“涵养”是蓄积并保持的意思。 1．《考试说明》对“正确使用词语(包括熟语)”的具体要求是什么？ 答案　正确使用词语，包括正确理解词语在具体语境中的意义和能根据语境正确选用词语等。这就是说，其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有使用是否适当的问题。 正确使用实词，其考点要求为：了解词义的变化发展和多义词的基本义、引申义、比喻义等，能根据语言环境恰当地使用同义词、近义词和反义词，能根据语言环境准确理解词语的特定意义和临时意义。 正确使用虚词，通常以常见常用的虚词的运用为主，包括关联词、介词、副词和助词等，主要考查对句子的内部结构以及句子之间关系的理解和分析能力。 熟语虽包括成语、习惯语、谚语、格言、歇后语等，但高考的考查通常是偏重于成语。 2．近几年高考对词语的考查有何特点？ 答案　综观近几年的高考试题，根据出现的题型和所涉及的知识点，词语考查的命题方式呈现以下特点： (1)题型多样。高考对词语的考查以客观题为主，但也有主观题。常见题型有以下四种：一是判断辨析型选择题，这是大部分省市采用的主要命题形式；二是填充辨析型选择题，这种题型是熟语与实词、虚词结合考查时的常用题型；三是替换辨析型选择题；四是填充式的主观题。 (2)考查方式灵活。虽然仍以客观选择题为主，但是主观应用题的形式可能会被更多地采用，也会出现在病句修改中，要求修改语段中出现的错误成语。 (3)关注生活及社会现实。在选材等方面更加现代化和生活化，注重与社会现实的结合。 一、词语(实词、虚词) (一)近义实词的辨析 在下列语段横线处填入最恰当的词语。 1．(2011·江西)(