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【精品文档】【创新方案】2013版高考生物一轮复习 第五讲 生态工程(教材专题5)课件 新人教版选修3

(1)图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的________。 (2)某同学据图写出一条捕食食物链:果树→蚯蚓→鸡,该 食物链________(填“正确”、“不正确”)。 (3)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用 性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的________在农业生产中的应用。 (4)果园与森林相比,其抵抗力稳定性________(填:“高”、 “低”),原因是________________________。 (5)此生态农业与传统农业相比,明显的优势有________ 和________。 (6)假设下图是建成生态农场前的部分物质循环示意图, 请画出与该图对应的能量流动图解。 [解析] (1)蘑菇不能利用无机物合成有机物,其利用的是有机质,属于分解者。(2)蚯蚓属于分解者,不参与捕食食物链的构成。(3)光照、性外激素分别为物理、化学信息。这是信息传递在农业生产中的具体应用。(4)与果园相比,森林的生物种类更多、营养结构更复杂,其抵抗力稳定性更高。(5)生态农业的优点在于实现了能量多级利用、物质循环再生,从而降低了污染。(6)注意能量流动具有单向性特点。 [答案] (1)分解者 (2)不正确 (3)信息传递 (4)低 生物种类少,营养结构简单 (5)能量多级利用 减轻了对环境的污染(或实现了废物资源化等)(顺序可以颠倒,答出两点即可) [链一串] 1.农业生态系统的设计原则 ①应当能够体现生态学原理与现代农业技术相结合的原则; ②应当能够构成一个合理的生产结构; ③应当充分利用自然界的物质和能量资源; ④应当体现减少环境污染的原则; ⑤应当充分考虑经济、社会和生态的综合效益; ⑥所设计的农业生态系统,从理论上看应当能够实现良性循环。 2.生态工程实例分析 类型 问题 主要原理 对 策 案 例 农村综合发展型生态工程 资源有限,人多地少,产出不足 物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理 建立农村综合发展型生态工程,实现物质的多级循环利用,在资源有限的条件下有较多的产出 窦店村以沼气为中心的生态工程 类 型 问 题 主要原理 对 策 案 例 小流域综合治理生态工程 小流域的水土流失 整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理 运用多种原理,应用多种措施综合治理 甘肃陇南县“九子登科”模式 类 型 问 题 主要原理 对 策 案 例 大区域生态系统恢复工程 土地荒漠化 协调与平衡原理、整体性原理 退耕还林还草、植树造林等 “三北”防护林退耕还林还草工程 湿地生态恢复工程 湿地的缩小和破坏 控制污染、退耕还湖 江西鄱阳湖湿地生态恢复工程 类 型 问 题 主要原理 对 策 案 例 矿区废弃地的生态恢复工程 矿区生态环境的破坏 系统学和工程学原理 修复土地、恢复植被 赤峰市元宝山矿区生态恢复工程 城市环境生态工程 环境污染 协调与平衡原理、整体性原理等 城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等 污水及垃圾处理、城市绿化 [关键一点] 我国生态工程不足之处:缺乏定量化模型指导,难以设计出标准化、易操作的生态工程样板。设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导等。 [通一类] 3.下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于 (  ) A.湿地生态恢复的生态工程 B.节水和废水处理与应用的生态工程 C.小流域综合治理与开发的生态工程 D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 解析:由于图示没有造成污染,所以不可能是湿地生态恢复的生态工程或小流域综合治理与开发的生态工程;题图中没有提及能量问题,也不可能是清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程。 答案: B 4.(2012·南通调研)下图是某农户设计的生态农业示意图。 下列有关叙述不正确的是 (  ) A.建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生 物多样性原理等 B.该系统的主要成分是农作物,蚕、驴、鱼、鸡、猪等 均为消费者 C.将猪粪直接施入农田,可以为农作物的生长提供物质 和能量 D.塘泥施入农田的主要作用是增加土壤中的矿质营养 解析:猪粪不能为农作物的生长提供能量。 答案:C 返回 选修三 高考成功方案 第1步 高考成功方案 第2步 高考成功方案 第3步 第五讲 一、生态工程的基本原理 1.生态工程建设的根本目的 生态工程建设的目的就是遵循 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到 和 的同步发展。 生态效益 经济效益 自然界物质循环 2.生态经济 (1)生态经济:通过实行“ ”的原

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