学校管理与特色发展.pptVIP

 现代学校制度的含义 现代学校制度特指在知识社会初见端倪和全面建设小康社会的大的社会背景下，能够适应市场经济和建设学习型社会的基本要求，以完善的学校法人制度为基础，以现代教育观念为指导，学校依法自主、民主管理，能够促进学生、教职工、学校、学校所在社区的协调和可持续发展的一套完整的制度体系。 依法办学、自主管理、民主监督、社会参与 ——山东省中长期教育改革和发展规划纲要 现代学校制度—实施现代教育的保障 实施素质教育需要 落实新课程改革重任 推进教育全面现代化 落实教育为人民服务思想 体现学校的办学能力 现代学校制度的核心要素 核心价值取向是教育性，道德性。 学校以培育社会发展所需人才为根本目的，主导价值是追求社会效益最大化而非经济效益最大化。 拒绝官僚化，是社会服务组织而非行政机构。 防止市场化，是公共和公益事业而非企业。 走向法制化，是法治而非人治。 以德立校，依法治校。 现代学校的基本轮廓 依法治校—法制环境 政校分工—政策环境 社会参与—社区环境 家长支持—生存环境 服务为本—组织特性 办学自主—法人治理(人/财产/债责独立) 校园民主—内部制衡 注重效能—发展目标 育人为本—学校文化 现代学校的基本特征 科学性——法制性 民主性——制衡性 参与性——合作性 人文性——竞争性 发展性——生态性