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3.关联词语是否配套。 （2008年广东卷） （1）在对这部小说的人物塑造上，作者没有很好地深入生活，体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。??? 　（2）如果某些大国不改变其在处理国际问题时的狂妄自大的态度，但是很难预料这世界是否还会有和平的一天。 　　 （3）我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。 “反而” 前面缺乏照应，删去。 　 4.关联词语位置是否恰当。 (1)（2008年天津卷）我们一定能在奥运会之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。(2)要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。　　 在复句中，如果两个分句共用一个主语，关联词语应放在主语的后面；如果两个分句主语不同，关联词语应放在各个主语的前面。 5 发现“不管”或“尽管”，看是否将两词误用。　(1)不管气候条件和地理环境都极端不利， 登山队员仍然克服困难，胜利攀登到顶峰。 (2)尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。 “不管”是用于无条件式的条件复句,后面的词语是不确定的，或选择性的，常带有“怎样”“多么”“或者”“还是”等词语； “尽管”是用于让步转折句，后面的词语是确定的，不能有选择性。 A．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不