第八章零件图要点.docVIP

教学大纲 第一章 制图基础知识和技能 学时 理论 练习 §8—1零件图概述 1 0 §8—2 零件结构形状的表达 2 1 §8—3 零件上的常见工艺结构 1.5 0.5 §8—4 零件尺寸的合理标注 1 2 §8—5 零件图上的技术要求 1 1 §8—6 读零件图 1 2 §8—7 零件测绘 0.5 1.5 教学目的和要求 教学要求：进一步全面了解零件图的内容，掌握识读零件图的方法和步骤。 通过读零件图，熟悉各类典型零件表达的一般特点。 熟悉零件测绘的一般过程，掌握零件测绘的基本方法和技能，并能应用视图、剖视图和断面图表达中等复杂程度的零件形状。 重点难点重点难点 学习指导 知识点 教学安排 知识点 教学方法 零件结构形状的表达 多媒体教学 零件上的常见工艺结构 多媒体教学 零件尺寸的合理标注 多媒体教学 零件图上的技术要求 多媒体教学 读零件图 多媒体教学 教学步骤： 零件图概述 零件图的内容 零件图是设计部门提交给生产部门的重要技术文件，它不仅反映了设计者的设计意图，而且表达了零件的各种技术要求，如尺寸精度、表面粗糙度等，工艺部门要根据零件图制造毛坯、制订工艺规程、设计工艺装备等。所以，零件图是制造和检验零件的重要依据。 图9-1是一张工厂中使用的生产图纸，和前面介绍的组合体、机件的视图比较，增加了以下内容。 一组视图　在零件图中须用一组视图来表达零件的形状和结构，应根据零件的结构特点，选择适当的剖视、断面、局部放大等表达方法，用简明的方法将零件的形状、结构表达清楚。 完整的尺寸　零件图上的尺寸不仅要标注完整、清晰，而且要注得合理，能够满足设计意图，宜于制造生产，便于检验。 技术要求　零件图上的技术要求包括表面粗糙度、尺寸偏差、表面形状和位置公差、表面处理、热处理、检验等要求。 标题栏　对于标题栏的格式，GB/T10609-1989已作了统一规定，应尽可能采用标准的标题栏格式。填写标题栏时应注意以下几点： 零件名称：零件名称要精练，如“齿轮”、“泵盖”等，不必体现零件在机器中的具体作用； 图样编号：图样可按产品系列进行编号，也可按零件类型综合编号。各行业、厂家都规定了自己的编号方法，图样编号要有利于图纸检索； 零件材料：零件材料要用规定的代号表示，不得用自编的文字和代号表示。 视图选择 主视图的选择要考虑以下原则： 形状特征最明显　主视图是零件图中的核心，主视图的投影方向直接影响其它视图的投影方向，所以，主视图要将组成零件的各形体之间的相互位置，和主要形体的形状结构表达清楚。 以加工位置确定主视图　其目的是为了加工制造者看图方便 以工作位置确定主视图　工作位置是指零件装配在机器或部件中工作时的位置，按工作位置选取主视图，容易想象零件在机器中的作用。 主视图确定后，其他视图要配合主视图在完整、清晰地表达出零件的形状结构前提下，尽可能减少视图的数量，所以，配置其它视图时应注意以下几个问题： 每个视图都要有明确的表达重点，各个视图相互配合、相互补充，表达内容不应重复。 根据零件的内部结构选择恰当的剖视图和断面图，选择剖视图和断面图时，一定要明确剖视图和断面图意义，使其发挥最大的作用。 对尚未表达清楚的局部形状和细小结构，补充必要的局部视图和局部放大图。 典型零件的表达方法 轴套类零件 轴类零件主要在车床或磨床上加工，所以主视图的轴线应水平放置。这类零件一般不画视图为圆的侧视图，而是围绕主视图根据需要画一些局部视图、断面图和局部放大图。 轮盘类零件 轮、盘、盖类零件，主要在车床上加工，所以轴线亦应水平放置，一般选择非圆方向为主视图，根据其形状特点再配合画出局部视图或左视图。 叉架类零件 叉架类零件的形状结构一般比较复杂，加工方法和加工位置不止一个，所以主视图一般以工作位置摆放，需要的视图也较多，一般需２～３个视图，再根据需要配置一些局部视图、斜视图或断面图。图示支架零件，主视图按工作位置绘制，采用了局部剖视图，左视图采用了局部剖视图，此外采用了Ａ向局部视图表示上部凸台的形状，采用移出剖面图表示倾斜肋板的断面形状。 箱体类零件 箱体类零件的结构一般比较复杂，加工位置不止一个，其他零件和它有装配关系，因此，主视图一般按工作位置绘制，需采用多个视图，且各视图之间应保持直接的投影关系，没表达清楚的地方再采用局部视图或局部断面图表示。所示的蜗轮蜗杆减速器箱体，其结构比较复杂，基础形体由底板、箱壳、“Ｔ”字形肋板、互相垂直的蜗杆轴孔（水平）和蜗轮轴孔系（垂直）组成，蜗轮轴孔在底板和箱壳之间，其轴线与蜗杆轴孔的轴线垂直异面，“Ｔ”字形肋板将底板、箱壳和蜗轮轴孔连结成一个整体。 减速器箱体主视图采用全剖视图，主要表达蜗杆轴孔、箱壳