明晰评分细则,警示教考对策讲解.pptVIP

政治生活中的（ ）权，可以从公民角度联想到选举权、被选举权、知情权、表达权、参与权、监督权、人权、生存权、发展权等；从人大角度可以联想到立法权、决定权、任免权、监督权；从人大代表角度可以联想到审议权、表决权、提案权、质询权；从主权国家可以联想到独立权、平等权、自卫权、管辖权；民族自治机关的自治权，它还包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权等等。今年四川高考文化生活的试题的四个答题要点其实就是从文化（ ）中的文化建设、文化事业、文化产业、文化创造的主体来考查的。前几天的南充一诊中经济生活的体制机制考查了社会主义市场体制、激励机制、竞争机制、合作交流机制、企业机制等等。 6 、练了很多题、考了很多题，不要受已经做过考过的试题的影响。一定要具体问题具体分析，一定要根据这个题的设问和材料来回答这个试题。 若答改善宏观调控，给1分； 若答正确处理政府和市场的关系，给1分； 若答激发经济增长的内生动力，给1分。 在处理和阅卷过程中，使市场在资源配置中起决定性作用，给的2分。市场在资源配置中起基础性作用，给的1分。 （省颁答案） ②促进经济结构调整，（1分） 处理好经济发展速度、质量和效益的关系，（2分） 实现经济全面协调可持续发展。（1分） 在处理和阅卷过程中，处理好经济发展速度、质量和效益的关系，基本没有学生回答了的，故调整了答案和分值，（本来2分）。 只要是动词（调整、优化、促进、改善等）+经济结构，给2分。 有经济又好又快发展就给2分。有科学发展观给1分。 若答实现经济全面发展，或协调发展，给1分； 若答实现经济持续健康发展，或实现科学发展，或实现又好又快发展，给2分。 （省颁答案）③促进就业创业，（1分） 保障和改善民生。（1分） 若答稳增长保就业；或防通胀惠民生；或通过保障就业、民生，拉动消费需求，各给1分。 （省颁答案）③促进就业创业，（1分） 保障和改善民生。1分 若答稳增长保就业；或防通胀惠民生；或通过保障就业、民生，拉动消费需求，给1分。 （3）结合材料三，运用“我国的政府”的知识，说明G省是怎样提升政府治理能力的。（12分） （省颁答案） ①简政放权，（1分） 切实转变政府职能；（1分） 健全行政法规，（1分） 提高依法行政水平。（1分） 若答推动行政审批制度改革，或取消，下放行政审批事项，给1分。 若答施行《G省行政审批事项目录管理办法》，或《政府向社会组织购买社会服务暂行办法》，或规范行政行为给1分。若答建设法制政府，或加强政府行为的法制化，给1分。 （省颁答案）②解决一批民生问题，（1分） 向社会组织购买服务，（1分） 增强社会公共服务职能。（2分） 若答办好民生实事，或保障和改善民生给1分。若答不断完善公共服务职能，给2分。 若答履行了社会公共服务职能，或履行了组织社会主义经济建设的职能给1分；同时答上述两项职能给2分。 （省颁答案）③创新行政管理方式，（1分） 提高行政效率。（1分） 若答建设全省统一互联的全天候网上办事大厅，或改进政府的管理方式，给1分。 若答提高行政水平和工作效率，或提高政府的执行力，给1分。 （省颁答案）④坚持对人民负责的原则，（1分） 努力建设服务型政府。（1分） 若答坚持政府为人民服务的宗旨，或以人为本，或体现了国家性质，给1分。 若答提高政府的公信力，或增强政府的权威，给1分。 14．（1）结合材料，运用矛盾分析方法，分析四川省建设共有精神家园的合理性。（12分） （省颁答案）①承认矛盾，解决矛盾。（2分） 正确认识四川文化建设的现状，（1分） 采取多种措施推进文化建设。（1分） 若答矛盾具有普遍性，或矛盾就是对立统一，或一分为二，给1分。 若答看到了四川省文化建设的优势与不足，给2分。或答不平衡性只给1分。 若答建设文化强省，或发展四川先进文化，给1分。 （省颁答案）②坚持两点论和重点论的统一。（1分） 以经济发展为工作重心，（1分） 加强文化建设，（1分） 促进四川经济社会发展。若答主次矛盾，给1分。 * 邱发乾 明晰评分细则，警示教考对策 一、我所阅的试题的 参考答案及评分细则： 13．（2）联系材料一和材料二，运用《经济生活》知识，说明当前我国宏观调控方式创新的意义。（10分） （省颁答案）①深化经济体制改革，（1分） 更好发挥政府作用，（1分） 使市场在资源配置中起决定性作用，（1分） 激发市场活力。（1分 ） 若答改善宏观调控，给1分； 若答正确处理政府和市场的关系，给1分； 若答激发经济增长的内生动力，给1分。 在处理和阅卷过程中，使市场在资源配置中起决定性作用，给的2分。市场在资源配置中起基础性作用，给的1分。 （省颁答案）②促进经济结构调整，（1分） 处理好经济发展速度、质