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钢笔楷书入门 一、钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模， 就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点： （一）讲究用笔。钢笔楷书的笔画有提 顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的 用笔方法产生不同的形态、质感的线条，不 同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔 楷书字形较小，线条粗细变化不大，如果书 写时用笔稍不注意，笔画就达不到要求，笔 画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因 此，必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 （二）笔画分明。钢笔楷书的每一个笔 画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范， 干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔 画之间又要有内在的呼应关系，使笔画达到： 既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而 不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 1 （三）结构方整。钢笔楷书在结构上强 调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适 当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一 起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态 上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整 的。 正是由于以上原因，历代许多书家都主 张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九 年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在 小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础， 为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只 有经过系统的楷书练习，才能了解汉字笔画 和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合 规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练 就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书，应从笔画和结构两方面下功 夫。练习笔画，主要解决用笔方法问题，目 的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是 解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的 2 是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到 将字写端正、整齐、美观的要求。 二、钢笔楷书笔画书写要领（一） 汉字的特点是由笔画组成的，笔画是构 成汉字的最小结构单位。钢笔楷书的笔画是 以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干 变万化，不同的笔画表现的线条形态不同， 同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同 形态的线条。概括起来，主要有以下特点： 直与弧。一般横、竖为直；撇、捺、钩 为弧。书写时，做到直如线，弧如弓，直而 不僵、弧而不弱。弯与折。一般带有弯的笔 画，如竖弯、竖弯钩的弯处为弯；折画的折 处为折。书写时，弯处要圆转，用提笔；折 处要折中带圆，用顿笔。做到弯而不软，折 而无死角。 长与短。这是笔画之间相比较而言的， 是由于字的结构需要决定的。如长横相对短 横为长，短横相对长横为短；长竖相对短竖 3 为长，短竖相对长竖为短；长撇与短撇也是 同理。等等。粗与纫。这也是笔画之间相比 较而言的，是因笔尖用力大小不同而形成的。 如横、竖下笔和收笔较重，线条粗；行笔较 轻，线条较细，带有尖状的笔画，如撇、钩、 捺、提画的下笔和行笔较重，线条较租；收 笔时 （捺画的下笔处）用提笔，线条细、出 尖。 斜与正。这是指汉字笔画形态的可变 性。同一种笔画在不同结构类型的字中形态 会发生一些变化，以求得结构的平稳。比如 撇画，在“人”字中写成斜撇，而在“月” 字中就要写成竖撇；横画在“上”字中要平， 而在“七”字中就要写成左低右高的斜横。 这样“七”字的笔画才均匀，重心才平稳。 上述笔画的这些特点，反映了钢笔楷书 线条的丰富性、可变性，从不同的角度体现 了汉字笔画线条的动态美和力度美，为钢笔 书法的艺术创作奠定了基础。 4 三、钢笔楷书笔画书写要领（二）