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人教版高中历史必修一第24课《开创外交新局面》.ppt
1954年4月29日,法国《解放报》发表文章指出:亚洲的重要力量全部显示出来了。文章所评述的史实及其重要成果是 A“一边倒”———打破了帝国主义的孤立封锁 B日内瓦会议———达成了恢复印度支那和平问题的决议 C和平共处五项原则的提出———成为解决国际问题的基本准则 D亚非会议————周恩来提出“求同存异”的方针,促成会议圆满成功 中国在联合国合法席位的恢复,并成为联合国安理会常任理事国,其重大历史意义是 A.这是中国、全世界人民和一切主持正义国家的胜利。 B.它表明世界各国人民要求同中国人民友好。 C.国际社会对新中国普遍认同,并使中国的国际地位得到进一步提高。 D.它有利于我国同更多的国家建立外交关系,有利于我国统一大业的进行。 E.大大增强了第三世界国家在联合国的力量,有利于打破超级大国控制联合国、操纵国际事务的局面。 材料三:中美建交三原则:美国与台湾当局“断交”;废除“共同防御条约”;从台湾撤军 中美关系缓和的原因 “遏制和孤立”中国的政策失败 中国国际地位提高 与苏争霸处于守势地位 中美关系缓和的影响 材料一: 70年代,中国与64个国家建立了外交关系。其中,1970年建交5国,1971年建交14国,1972年以后建交45国。 材料二: 据海关总署的统计,2001年中美之间的双边贸易额达到805亿美元,是1979年中美建交时的32.8倍。?据统计,自1979至2001年,中美双边贸易额累计近6千亿美元。目前,美国是中国第二大贸易伙伴,中国是美国第三大贸易伙伴。 材料三: “中美关系正常化远远超出两国关系的范围。位于太平洋两岸的两个重要国家发展友好合作关系,对于促进太平洋地区和世界和平,无疑将是一个重要因素。” ——邓小平 改革开放以来,我国外交政策的新特点是 A 独立自主的外交 B 无敌国外交 C 一大片外交 D 加强与第三世界的联系 练一练 1、新中国成立后未能恢复在联合国的合法席位,主要的阻力来自 A.法国 B.日本 C.美国 D.苏联 3、《中美联合公报》的发表 A.使中美20多年的对抗关系结束 B.使中美正式建立了外交关系 C.使中国恢复了在联合国的合法权利 D.使中美结成了反苏统一战线 B 与美苏关系 主要成就 70年代 80、90年代至今 60年代 50年代 外交特点 阶段 第七单元 现代中国的对外关系 第24课 开创外交新局面 53:提出和平共处五项原则 54:参加日内瓦会议 55:参加万隆会议 联苏反美 与许多亚非国家建交 反苏反美 “两只拳头回击” 恢复联合国合法权利 中美、中日关系正常化 联美反苏 维护世界和周边和平环境, 在世界舞台起着重要作用 联美联俄 和平外交 “一边倒” “一大片” “一条线” “全方位” 2、以互信求安全、以互利求合作的新型区域 组织指的是 A.亚太经济合作组织 B.欧洲联盟 C.东南亚国家联盟. D.上海合作组织 D * * * * * * * * 新中国初期的外交 一.与旧外交决裂(独立自主的和平外交) 二.“站稳”脚跟(第一次建交高峰) 三.始有所为(提出和平共处五项原则) 四.从容入“舞”(参加日内瓦会议和万隆会议) 3、新中国外交政策成熟的标志是 A、1949年《共同纲领》中宣布的原则 B、1953年提出的和平共处五项原则 C、1955年提出的“求同存异”方针 D、70年代形成的关于三个事件划分的理论 5、1955年在亚非会议上,周恩来提出“求同存异”方针,主要针对 A、外来势力对中国的敌视 B、美国利用台湾问题制造紧张局势 C、有的与会国反对共产主义,对中国怀疑 D、帝国主义破坏会议和各国间的分歧 学习内容 单元总结 第24课 开创外交新局面 70年代外交重大发展 恢复在联合国的合法席位 中美、中日关系正常化 新时期的外交政策 外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!” 图片反映的历史事件是( ),这一 事件发生在( )年。是在联合国( )届大会上,否定了美国提出的(“ ”),通过了( )、( )等23国的提案,得以实现的。其中支持的主要是 ( )国家。 第七单元 现代中国的对外关系 第24课 开创外交新局面 1、为什么用“恢复”而不用“加入”?(背景) 2、中国为什么能够恢复联合国合法席位?(原因) 中国恢复
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