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2014高考数学 11-2基本算法语句领航规范训练 文 新人教A版 【A级】　基础训练 1．下列程序 INPUT　“a＝”；a b＝a＋3 a＝a＋b PRINT　a＋b END 若通过键盘输入变量a的值为2，则程序运行结束后输出的结果是(　　) A．7　　　　　　　B．10 C．12 D．13 解析：由程序知，输出数据为5＋7＝12，选C. 答案：C 2．(2013·阳江月考)若下列程序执行的结果是3， INPUT　x IF　x＞＝0　THEN y＝x ELSE y＝－x END　IF PRINT　y END 则输入的x的值是(　　) A．3 B．－3 C．3或－3 D．0 解析：由程序可知输出的y的值满足y＝|x|，故输入x值为±3，选C. 答案：C 3．执行下边的程序输出的结果S为(　　) A．17 B．19 C．21 D．23 解析：i从1开始，依次取3,5,7,9，…，当i＜8时，循环继续进行，故当i＝9时，跳出循环． 故输出S＝2×7＋3＝17.故选A. 答案：A 4．为了在运行下面的程序之后得到输出结果25，键盘应该输入________． INPUT　x IF　x＜0　THEN y＝(x＋1)*(x－1) ELSE y＝(x－1)*(x－1) END　IF PRINT　y END 解析：若x＜0，则x2－1＝25， 故x＝－； 若x≥0，则(x－1)2＝25， x＝6或x＝－4(舍去)． 综上，应该输入x值为－或6. 答案：－或6 5．当x＝2时，下面的程序输出的结果是________． i＝1 s＝0 INPUT　x WHILE　i＜＝4 　s＝s*x＋1 　i＝i＋1 WEND PRINT s END 解析：i＝1，s＝1； i＝2，s＝1×2＋1＝3； i＝3，s＝3×2＋1＝7； i＝4，s＝7×2＋1＝15； i＝5，输出s，即15. 答案：15 6．下面程序运行后输出的结果为________． x＝5 y＝－20 IF　x＜0　THEN x＝y－3 ELSE y＝y＋3 END　IF PRINT x－y，y－x END 解析：由于x＝5，所以条件不满足，程序执行ELSE语句后面的y＝y＋3，所以y＝－17，从而得x－y＝5－(－17)＝22；y－x＝－17－5＝－22. 答案：22，－22 7．给出以下一个算法的程序(如图所示) S＝0 K＝1 WHILE　K＜＝99 　S＝S＋1/K 　K＝K＋1 WEND PRINT　S END (1)说明该程序的功能； (2)请用直到型循环结构画出相应算法的程序框图． 解：(1)该程序的功能是求1＋＋＋…＋的和． (2) 8．已知直线方程为Ax＋By＋C＝0(AB≠0)，试编写一个程序，输入符合条件的A、B、C的值，输出该直线在x轴、y轴上的截距和斜率． 解：令y＝0，得直线在x轴上的截距M＝－；令x＝0，得直线在y轴上的截距N＝－.化成斜截式后可知该直线的斜率k＝－. 程序如下： INPUT　A，B，C M＝(－C)/A N＝(－C)/B k＝(－A)/B PRINT“M＝”；M PRINT“N＝”；N PRINT“k＝”；k END 【B级】　能力提升 1．(2013·银川模拟)下面程序运行结果为(　　) n＝10 s＝0 DO 　s＝s＋n 　n＝n－1 LOOP　UNTIL s＞＝40 PRINT　n END A．7 B．6 C．5 D．4 解析：由于10＋9＋8＋7＋6＝40， 故输出n＝6－1＝5，选C. 答案：C 2．程序： a＝12 b＝a MOD 10 c＝ABS(a－b) d＝SQR(10] 运行结果是(　　) A．10 B．0 C．11 D．6 解析：本题为顺序结构，只需按顺序依次执行即可．b为a除以10的余数，即b＝2， c为计算a－b的绝对值，即c＝|12－2|＝10. d为计算10乘以c的算术平方根， 即d＝＝10. 所以输出的结果为10. 答案：A 3．下面程序运行后，输出的值是(　　) i＝0 DO 　i＝i＋1 LOOP UNTIL i*i＞＝2 000 i＝i－1 PRINT　i END A．42 B．43 C．44 D．45 解析：该程序对应的是直到型条件结构． ∵i＝45×45＞2 000，∴i＝i－1＝45－1＝44. 答案：C4．下述程序的表达式为________． i＝1 S＝0 WHILE　i＜10 　S＝S＋1/(2] S＝＋＋…＋＋ 解析：程序中体现的循环语句的应用． 答案：S＝＋＋…＋＋ 5．下面的程序运行后第3个输出的数是________． i＝1 x＝1 DO PRINT　x i＝i＋1 x＝x＋ LOOP　UNTIL　i＝5 END 答案：2 6．运行下面程序框内的