高一数学《子集》(课件)概述.pptVIP

例5设集合 ， ， 若 ，求实数 的取值范围. [例4] 设集合A={1，a，b}，B={a，a2，ab}，若A=B，求实数a，b. [例5] 已知A={x | x2?2x?3=0}，B={x|ax?1=0}，若B?A，求实数a的值. 作业：补充题 探索与研究 5 {a，b，c，d，e} 4 {a，b，c，d} 3 {a，b，c} 2 {a，b} 1 {a} 子集的数目 集合中元素的个数 集合 (1) 你能找出“元素个数”与“子集数目”的关系吗？ 探索与研究 5 {a，b，c，d，e} 4 {a，b，c，d} 3 {a，b，c} 2 {a，b} 2 1 {a} 子集的数目 集合中元素的个数 集合 (1) 你能找出“元素个数”与“子集数目”的关系吗？ 探索与研究 5 {a，b，c，d，e} 4 {a，b，c，d} 3 {a，b，c} 4 2 {a，b} 2 1 {a} 子集的数目 集合中元素的个数 集合 (1) 你能找出“元素个数”与“子集数目”的关系吗？ 探索与研究 5 {a，b，c，d，e} 4 {a，b，c，d} 8 3 {a，b，c} 4 2 {a，b} 2 1 {a} 子集的数目 集合中元素的个数 集合 (1) 你能找出“元素个数”与“子集数目”的