【精品文档】辽宁省庄河市第三十七中学九年级化学上册 1.2 对蜡烛及其燃烧的探究课件 新人教版.pptVIP

炼丹、炼金术对 化学的贡献 1、发明许多化学实验器具 2、积累大量化学知识 课题2化学是一门以实验为基础的科学 * 炼丹炉 点 石 成 金 长生不老 黄金 对蜡烛及其燃烧的探究 学习目标： 1、知道石蜡的性质与变化，初步学会对实验现象进行观察与准确描述。 2、通过实验探究认识实验是学习化学的重要途径，体会化学学习特点。 3、体验探究乐趣，激发学习兴趣，培养实验能力与合作精神。 从生活经验出发，叙述你对蜡烛的了解还有什么？ 从蜡烛的外观上观察，你看到些什么？ 1、点燃前 ①蜡烛的制作材料 结论 现象 步骤 外壳:石蜡 白色或红色、半透明、固态、圆柱体，有轻微的气味 浮于水面，不溶解 密度比水小 不溶于水 烛芯:棉线 ②观察蜡烛的颜色 状态、形状、气味 有痕迹 硬度较小（质地较软） ④将一块蜡烛放入水中 ③用指甲划 从点燃时到现在，你观察到什么？[来源:Zxxk.Com] 结论 现象 步骤 2、燃着时 ①用火柴点燃蜡烛观察 蜡烛安静、持续燃烧，火焰会随气流闪烁，摇晃，火焰上方有黑烟，火焰分三层，上层黄色且明亮，中层较暗，内层底部淡蓝色。 石蜡具有可燃性 （1）各层温度相同吗？为什么？ 猜想 →设计 →操作 →现象 →结论 结论 现象 步骤 ②取一根木条 平放在火焰中，2S后取出 木条靠外焰部分碳化变黑而焰心部分基本不变色 外焰温度最高，焰心温度最低，加热时应用外焰 结论 现象 步骤 ③用一干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻？取下火焰上方的烧杯，迅速向烧杯中倒少量澄清石灰水振荡？ 烧杯内壁有水雾 ，澄清石灰水变浑浊 石蜡燃烧生成水和二氧化碳 *