七年级生物上册3.1绿色植物的生活需要水教学课件人教新课标版.ppt

资 料 在各种生物体中,水的含量通常占体重的60%~70%.水对生命的重要意义体现在,失去水分任何生命都不能存活.微生物在形成芽孢或孢子时,可以使水分含量降至最低,同时也使生命的代谢活动降至很低,从而可以渡过不良环境的难关. 资 料 中国气象局的气象专家说，气候变化将使我国主要作物品种的布局发生变化……到2030年，我国种植业产量在总体上因全球变暖可能会减少5％到10％左右，其中小麦、水稻和玉米三大作物均以减产为主。 三、合理灌溉 ⒈原则：根据作物需水规律适时、适量灌溉 ⒉方式：漫灌、喷灌、滴灌 遭受旱灾的高梁的图片。由于缺少水叶片开始枯黄，反映了植物的生活需要水。 非洲沙漠，炎热干燥，旅人蕉不仅可为人们遮挡烈日强光，而且是天然的饮水站。旅人蕉的每个叶柄底部都有一个酷似大汤匙的“贮水器”，可以贮藏好几斤水，只要在这个位置上划开一个小口子，就象打开了水龙头，清凉甘甜的泉水便立刻涌出，可供人们开怀畅饮，消暑解渴。而且这个“水龙头”拧开后又会自动关闭，一天后又可为旅行者提供饮水。因此，人们又称旅人蕉为“旅行家树”、“水树”、“沙漠甘泉”、“救命之树”等。 水藤 给萎蔫的植物浇水后，植物恢复了原来的状态。 农田施肥灌溉 撒哈拉沙漠 阿尔金山的沙子泉的图片，与周围的沙漠对比，泉水周围有很多植物，反映了水分对植物生活的影响。 敦煌月牙泉是沙漠里的绿洲，其生态环