【精品文档】山东省2015年高中生物 第2章 第2节 通过激素的调节新课教学过程2 新人教版必修3.docVIP

第二章 第2节通过激素的调节 教 学 过 程 〖板书〗一、激素调节的发现 〖板书〗激素调节：有分泌器官（或细胞）分泌的化学物质的进行调节。 内分泌腺：腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管 ，再由血液循环运送到全身各处，这类腺体就叫做内分泌腺。垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺（卵巢和睾丸）等。 激素调节的实例分析。 　　激素的分类（部分） 〖板书〗二、激素调节的实例 〖思考与讨论〗生思考师提示。 1.提示：在运动员的比赛过程中，血糖可以通过三条途径得到补充：食物中的糖类经过消化和吸收、糖原分解为葡萄糖及一些非糖物质转化为葡萄糖。 教 学 过 程 化学性质 中文名 缩写 主要来源 主要作用 含氮激素? 肽类及蛋白质激素 ?释放激素（多种） ? ?下丘脑 促进或抑制相应激素的释放 抗利尿激素 ADH 下丘脑、神经垂体 增加肾小管对水的重吸收，减少水分从尿中排出? 催产素 OXT ?下丘脑、神经垂体 具有刺激乳腺和子宫的双重作用；促进乳腺排乳 催乳素 PRL ?腺垂体、胎盘 发动和维持泌乳 胰岛素 ??? 胰岛B细胞 调节代谢，降低血糖 ?胰高血糖素 ?? ?胰岛A细胞 ?调节代谢，使血糖升高 ?促肾上腺皮质激素 ?ACTH ?腺垂体、脑 ?促进肾上腺皮质的功能，从而调节糖皮质激素的分泌与释放 ?促胰液素 ? ?消化管 ?促进胆汁和胰液中