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福建省漳州市芗城中学高中数学 2.2.2 对数函数及其性质教案 新人教A版必修1 三维目标定向 〖知识与技能〗 （1）掌握对数函数的概念、图象和性质； （2）能够运用对数函数的性质解决某些简单的实际问题。 〖过程与方法〗 通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，体会对数是一类重要的函数模型，借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点。 〖情感、态度与价值观〗 注意对比思想的应用，体验用联系的观点分析问题，认识事物之间的相互转化。 教学重难点 〖重点〗对数函数的概念、图象和性质。 〖难点〗底数a对对数函数的影响，在解决有关问题时定义域对函数的影响。 教学过程设计 一、引例 复利是计算利息的一种方式，现假设有本金1元，每期利率为2.25%，本利和为y，试写出本利和y随存期x变化的函数解析式） 1、根据对数的定义，这个函数写成对数式的形式是什么？（） 2、若要本利和翻一番，至少要存多少期？翻两番呢？ 3、存期x是否也是本利和y的函数呢？（是） 4、用y表示函数，x表示自变量，这个函数的解析式是什么？（） 叫做对数函数，其中x是自变量，函数的定义域为。 2、对数函数模型 （1）火箭的最大速度v和燃料质量M、火箭质量m的函数关系是：（2）生物学家研究发现洄游鱼类的游速v和鱼的耗氧量O之间的函数关系； （3）溶液的酸碱度是通过PH值来刻画的PH值