【精品文档】七年级政治下册 第二课 第一框 我能行课件 新人教版.pptVIP

学习目标 1.知道自信的含义以及自信、自卑、自负之间的区别。 2.能正确评价自己。 3.感受“我能行！”，肯定自我，悦纳自我。 4.树立自信的生活态度，培养正确的人生观和正确的价值观。 学习重难点 教学重点： 1、自信的含义。 2、通过不断的体验帮助学生树立自信的生活态度。 教学难点：自负、自卑、自信的区别。 一、创设情境、导入新课? 2013年4月20日，于四川雅安芦山县发生了7.0级的地震。在这次地震中，我们不仅仅看到了生离死别，听到了哭泣的悲哀，但同样也看到了亲情的伟大。而其中，一些小英雄的事迹令人唏嘘不已，如陈宇，这个为救弟弟而牺牲的女孩；如高梦思，在地震来临墙体倒塌的那一刻，将弟弟护在了身下。而周子耘也同样是一个小英雄。在救人时周子耘有一种小大人式的镇静，问及他当时的想法，他只是稚气地大声宣告：“我是哥哥。” 地震发生后，只有8岁的周子耘不仅机智避险，还在楼房废墟中，用双手挖出被瓦砾碎石掩埋的2岁妹妹周小然。为了将被埋在瓦砾碎石中的妹妹挖出来，周子耘的手指严重受伤。但他看上去一点都不在乎，“当时，我只想把妹妹救出来。”23日深夜，8岁芦山男孩周子耘做完手指手术后，这样告诉记者。 设疑： 从周子耘的身上你看到了什么？ 2．是什么样的精神力量推动着他救出了妹妹？ 在学生回答的基础上导入新课,相信自己的人什么都能行. 二、学案引导，自主学习 请大家读课文，思考学案自主学习部