【精品文档】河北省保定市物探中心学校第四分校2015届高中数学一轮复习 数学归纳法1课件 新人教a版.pptVIP

* zxxk ①观察：6＝3+3，8＝5+3，10＝3+7，12＝5+7，14＝3+ 11，16＝5+11，···78＝67+11，···我们能得出什么结论？ 任何一个大于等于6的偶数，都可以表示成两个奇质数之和． ②一个袋子里共有18个球，要判断这一袋球是红球,还是白球,请问怎么办？ 由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法，通常叫做归纳法． 完全归纳法： 为了研究一组（或一个）对象所具有的属性，考查它的所有元素并归纳得出结论。 不完全归纳法： 为了研究一组（或一个）对象所具有的属性，考查它的特有几个或部分元素并归纳得出结论。 哥德巴赫猜想 不完全归纳法 完全归纳法 ? 对任何n?N*, 2nn2+2 1.在等差数列{an}中，已知首项为a1，公差为d，那么 a1=a1+0?d, a2=a1+1?d, a3=a1+2?d, a4=a1+3?d, …, an=? 归纳 an=a1+(n?1)?d， 2．比较2n与n2+2 (n?N*)的大小 验证可知：n=1、2、3、4都有2nn2+2 如n=5时2nn2+2 完全归纳法： 优点：考查全面，结论正确。 缺点 ：工作量大，有些对象无法全面考查。 不完全归法： 优点：考查对象少，得出结论快。 缺点 ：观察片面化，结论不一定正确。 多米诺骨牌效应 1、第一张牌能倒下； 2、假设第k张能倒下，则一定