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- 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】江苏省连云港市东海县晶都双语学校七年级地理上册 3.1 多变的天气课件(新版)新人教版
学习目标 能区分天气和气候的概念,并能正确运用。 能识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 能用实例说明人类活动对空气质量的影响。 自学指导 1、什么是天气?什么是气候?它们有什么区别? 2、通常,天气预报要预报一日或几日内()、风、()和降水等的情况。 3、风向是指风的();风力是风()的级别,共分()级,级数越大,风力越()。 4、在卫星云图上,蓝色代表(),绿色代表(),白色表示()。 5、在电视天气预报画面上,天气符号一般与()一起出现。一个城市旁边出现两个天气符号,表示天气将从某种天气状况()成另一种天气状况。 6、空气质量的高低,与空气中所含()的数量有关,可以用()来表示。城市空气质量的高低,受()和()的影响。 7、清新的空气,污染指数(),对人体健康有利;污浊的空气,污染指数(),对人体健康有害。 如何判读----风 注意: 1.风向:指风吹来的方向。 画有风尾或者风旗的一方即为风向。 2.风力: 风的强弱 共分13级 一道风尾为 2 级 一个风旗为 8 级 卫星云图 观察P49图3.5常用的天气符号 要求: 1. 记忆这些天气符号所代表的天气 2.学会在城市天气预报图中播报这些天气符号
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