原创力文档- 2
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- 2016-11-03 发布于湖北
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Unit 1 Hello! 教案设计1
作者：鹤山市双合镇合成小学 谭丽秀教学目标：
1. 掌握单词hello, hi, goodbye, bye,掌握字母 的发音规则，读好 apple , banana, cat。
2. 通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。还会询问别人的名字。
3. 培养学生讲礼貌的好习惯。
4. 培养学生乐于开口, 敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教学重点：
本课主要是见面打招呼、自我介绍、询问别人的名字及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi. Goodbye./ What’s your name? I’m...
教学难点：自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备：
1. 教材相关人物的面具或头饰。
2. 教材相配套的录音带。
3.教学光碟教学过程：
First Period
( vocabulary, target, song and activity 1 )
一、Warm up.
1．复习字母。（Sing the ABC song.）
2. 播放一段关于打招呼用语的卡通片。
二、呈现新课
1. 利用卡片学习新单词。
2. 要求拼读单词。检查读音。
3. 先把左
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