六年级科学(复习要点及单元测试)MicrosoftWord文档资料.doc

苏教版科学四年级（上册）期末（基础知识） 试卷（附答案） 一、填空：34% 1、空气可以被压缩，压缩空气有?弹性?。 2、“孔明灯”是利用 热空气上升的原理上天的。 3、热水变凉的规律是： 先快后慢。 4、声音是由物体的振动产生的，声音的 强弱 叫做音量，声音的高低和发声物体的长短、粗细（松紧）等因素有关。 5、空气中最多的气体是占据空气体积78%的氮气，能帮助燃烧的是氧气，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 6、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫传导，空气传热主要是以对流的方式进行的。 7、 物体冷热的程度叫温度, 温度计是测量温度的工具，一般情况下，人体的温度是37℃)，水烧开时的温度是100℃)，冰水混合物的温度是0℃)。 8、水和沙子相比， 沙?吸热和散热的速度快。 9、加工食品中漂亮的颜色是色素。 二、判断：30% 1．任何一种食物都含有人体需要的全部营养。……………………（ ?×） 2．云雾雨露霜雪冰都是大自然中水的多姿多彩的化身。………? （? √） 3．颜色深浅不同的物体吸热都一样。? ……………………………（ ?× ?） 4．物体加热以后体积会膨胀。? …………………………………? （?? × ） 5．所有的物体都有热胀冷缩的性质。………………… …………（?? × ） 6．铁垫圈受热体积会变大。…………………………………………（?? ?√） 7、空气是一种单纯的气体。…………………………………………（? ×? ）. 8、二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊。………………………………（? √ ?）. 9、吃水果可以代替吃饭。?? ………………………………………（?? × ?） 10、太空是一个静悄悄的世界。…………………………… ………（?? √? ）. 11、天然食品都是健康食品。 ………………………………………（? ×? ） 12、不同物质吸热散热的性能是不同的。 …………………………（?? √? ） 13、云和雾都是水蒸气。………………… …………………………（? ×? ） 14、人类活动是造成空气污染的主要原因。…………………………（? ?√? ）. 15、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。……………… …（?? √? ） 三、填图、看图、画图：38% 1、人是怎样听到声音的？12% ? 声波：（? 耳廓???? ） → （? 外耳道????? ） →? （?? 鼓膜?? ）? →?? （?? 听小骨? ） →（? 耳蜗? ???）→ （? ?听神经?? ）→ 大脑 2、从下面的气温记录表中可以看出什么？6% 一天中的气温 ? 时间 ? 7:00 ? 8:00 ? 9:00 ? 10:00 ? 11:00 ? 12:00 ? 13:00 ? 14:00 ? 15:00 ? 16:00 ? 17:00 ? 18:00 ? 温度 ? 2 ? 3℃ ? 7℃ ? 9℃ ? 11℃ ? 12℃ ? 13℃ ? 14℃ ? 10℃ ? 9℃ ? 4℃ ? 2℃ ? 一天中气温在（ 中午????? ）较高，（ 早上 ????）和（? 傍晚??? ）时候气温较低。 3、连线题12% 把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后顺序。 （??? ?）听神经??????????????? 收集声波 （? ?? ?）耳蜗????????????????? 把声音信号报告给脑 （? ?　）外耳道??????????????? 把振动变成大脑能接收的信号 （　? ?）耳廓????????????????? 传递振动 （?? ?）鼓膜????????????????? 传送声波 （ ??? ）听小骨??????????????? 产生振动 ? 4、在下面写出食物在人体内的消化“旅程”。6% 食物→（口腔 ）→（ 食道 ）→（胃 ?）→（? 小肠 ?）→（大肠? ）→（ ?肛门 ?） ? 一、填空题： 1、空气是气体，具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。 2、空气可以被压缩，压缩空气有（弹性）。 3、空气被压缩的程度越大，产生的（弹力）就越（大）。 4、比较空气和水的异同：空气和水都（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（没有一定的形状）、都是（透明）的，都会（流动），都要（占据空间）；但是（空气）容易被压缩，水难以被压缩，空气比水轻等。 5、热空气比同体积的冷空气（轻）；热空气会（上升），冷空气会（下降）。 6、（热气球）、（孔明灯）是利用（热空气上升）的原理制成的。 7、空气总是在（循环运动）的，（流动的空气）就是（风）。 8、因为地球是一个（球）体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就（不同），各地的（冷热程度）也就不一样，（冷热）