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- 2017-10-06 发布于湖北
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养老护理员培训教案急救专业知识资料.doc
急救专业知识
第一节 心肺复苏
教学目标:
了解心跳、呼吸骤停的表现
熟悉心跳、呼吸骤停的原因
掌握心肺复苏成功的标志
能够进行心脏按压和人工呼吸。
能够协助医务人员观察和护理危重老年人。
教学重点: 心肺复苏术方法与操作要点。
教学难点: 心肺复苏术方法与操作要点
教学方法:讲授法、讨论法、现场教学法、练习法、角色扮演法、情景模拟法
课时安排:12课时
教学过程:
一.心跳、呼吸骤停的原因
( 1 )心脑血管疾病如冠心病、急性心肌梗塞、急性心肌炎、
脑出血、脑血栓等。
( 2 )意外事故如严重创伤、溺水、塌方、触电、雷击、窒息等。
( 3 )药物中毒
如洋地黄、奎尼丁、有机磷农药中毒等。
( 4 )电解质的紊乱如高血钾、低血钾等。
( 5 )麻醉,手术中的意外如麻醉的方法不当、麻药过量等。二、心跳、呼吸骤停的表现
(1)神志消失怀疑有心跳呼吸停止时,养老护理员可轻轻摇动老年人肩部并提出简单的问题,如无反应,即可认为老年人的神志已经消失。
( 2 )大动脉搏动消失用手指触摸不到颈动脉、股动脉的搏动。
(3)呼吸停止 保持呼吸道通畅的同时,养老护理员以自已面部靠近老年人的口鼻,听或感觉有无气流通过;同时看其胸廓是否有起伏,以判断呼吸是否停止。若胸廓无起伏,也无气流则确定老年人呼吸停止。
三、心肺复苏的概念:
使心跳、呼吸骤
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