【高考调研】2015-2016学年高中语文 第11课 就任北京大学校长之演说课件 新人教版必修2.ppt

乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。 6.当时大部分人来北大求学的目的是什么？ ______________________________________________________________________________________________ 答案 入法科然后入政界，以求干禄。 7.作者认为学生来北大学习应抱的宗旨是什么？ ______________________________________________________________________________________________ 答案 非为做官，非为致富，为求学而来。 8.作者认为如何才能学到真本领、真知识？ ______________________________________________________________________________________________ 答案 诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。 9.本段运用的主要论证方法有哪些？ ______________________________________________________________________________________________ 答案 对比论证、例证法。 （二）阅读下面文段，回答10-12题。 二曰砥砺德行。方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。诸君肄业大学，当能束身自爱。然国家之兴替，视风俗之厚薄。流俗如此，前途何堪设想。故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。 苟德之不修，学之不讲，同乎流俗，合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人。然诸君终日伏首案前，营营攻苦，毫无娱乐之事，必感身体上之苦痛。为诸君计，莫如以正当之娱乐，易不正当之娱乐，庶于道德无亏，而于身体有益。诸君入分科时，曾填写愿书，遵守本校规则，苟中道而违之，岂非与原始之意相反乎？故品行不可以不谨严。此余所希望于诸君者二也。 10.蔡元培对北大学生提出“砥砺德行”的要求有什么针对性？ ______________________________________________________________________________________________ 答案 经历了辛亥革命的失败和连年军阀混战的北京社会，道德已经失范，新的道德规范尚未树立，社会处于道德沦丧状态。所以要求学生“束身自爱”。 11.“砥砺德行”是否仅限于个人自身的“修身养性”？ ______________________________________________________________________________________________ 答案 不是。作者希望北大学生不仅自己洁身自好，还要以天下为己任，担当起匡正流俗的职责，为天下人做道德楷模。 12.作者对学生的娱乐有什么要求？ ______________________________________________________________________________________________ 答案 以正当娱乐，代替不正当娱乐。要有正当的消遣方式，培养健康的人生趣味。 三、拓展阅读 阅读下文，完成13-15题。 敬业与乐业（节选） 梁启超 第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不 苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的 那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把 四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做，逃得了吗？到底 4.第3自然段，作者为何先提当时的社会现实