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- 2016-03-24 发布于安徽
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山东省2015年高中历史 第19课 俄国十月社会主义革命课件15 岳麓版必修1.ppt
课标要求: 简述俄国1917年十月革命的概况, 了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。 第19课 俄国十月社会主义革命 学习目标 知识与技能 通过本课学习,是学生掌握俄国十月革命爆发的历史条件,俄国革命探索的过程及十月革命的历史意义。 过程与方法 引导学生分析俄国社会主义革命的历史条件,培养学生从主客观分析历史问题的能力,认识领袖和政党在革命中的作用。 情感态度价值观 通过对十月革命胜利的世界历史意义的探讨,使学生认识十月革命打破了资本主义一统天下,社会主义制度的建立是历史发展的必然,从而对学生进行社会发展规律的教育。 重点 十月革命爆发的历史条件,十月革命的意义 难点 二月革命和十月革命的比较,巴黎公社和十月革命的比较 、革命前夜的“火星” ——十月革命爆发的历史条件 (一)、客观条件: 1、农奴制改革后,资本主义经济有了一定发展,但改革不彻底,仍比较落后。 2、19C初,俄国成为各种矛盾的集合点,是帝国主义链条上最薄弱的环节 3、“一战”激化了各种社会矛盾(导火线) 垄断资本主义与无产阶级 沙皇专制农奴制残余与人民大众 沙俄与殖民地半殖民地 帝国主义之间 (二)、主观条件: (1)新型无产阶级政党——布尔什维克党的建立 (2)成熟的革命理论---列宁主义的指导
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