浙江省桐庐分水高级中学政治 第七课 个人收入的分配课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2016-03-24 发布于安徽
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浙江省桐庐分水高级中学政治 第七课 个人收入的分配课件 新人教版必修1.ppt

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第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 第一框题 按劳分配为主体 多种分配方式并存 第二框题 收入分配与社会公平 第一课时 按劳分配为主体 多种分配方式并存 说明 发展要求 1.了解我国社会主义初级阶段的分配制度 2.知道按劳分配的基本内容和要求 3.理解我国实行按劳分配的原因、意义和地位 4.了解按按个体劳动成果分配和生产要素分配 基本要求 ①前提:______________是实行按劳分配的前提。 ②物质基础:社会主义公有制条件下 _______________是实行按劳分配的物质基础。 ③直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特 点,是实行按劳分配的直接原因。 (一)按劳分配为主体 (1) 性质和地位: (2) 内容与要求: (3) 原因: (4) 意义: 是在社会主义公有制经济中____________分配的基本原则。 个人消费品 多劳多得,少劳少得 个人消 费品 劳动数量 和质量 公有制 经济 社会主 义制度 分配结果 分配对象 分配尺度 适用范围 存在条件 生产资料公有制 生产力的发展水平 公有制在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在所有分配方式中占___________。 主体地位 从特点来说,有利于调动劳动者的积极性和创造性;从性质来说,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现

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