四川省自贡市2015-2016学年度八年级生物上册期中试题2.docVIP

2015-2016学年八年级上生物期中试题 一、选择题（本题共40小题，每题2分，共80分） 说明：每题只有1个选项符合题意，请将所选答案的代号填入表格内。 1、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（ ） A．水蚤游到水螅口中 　 B．水蚤被吞入水螅口中 C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D．水蚤被水螅的消化腔捕捉 2、水螅的刺细胞分布最多的部位是（ ） A．水螅的神经网上 B．消化腔内 C．触手和口的周围 D．体壁上 3、关于腔肠动物，下列哪一项是错的（ ） 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 腔肠动物一般是脊椎动物 C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D．生活在水中 4、涡虫的体型是（ ） A．左右对称、背腹扁平　B．辐射对称、左右扁平 C．左右对称，上下扁平　D．不对称，梭形 5、 涡虫的消化器官包括　　　　　　　　　　　　（ ） A．口、咽和肠B．口、肠和肛门　C．口、咽、食管　D．口、小肠 6、蛔虫最发达的器官是　　　　　　　　　　（ ） A．运动器官　B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官 7、蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是　　　　　　　　　　　　　（ ） A．有口无肛门 　B．有小肠大肠C．有口有肛门 　D．有肛门无口 8、下列动物全是软体动物的一组是： ( ) A、河蚌、蚯蚓、蜗牛 B、田螺、河蚌、乌贼 C、乌贼、水螅、蛔虫 D、河蚌、蚯蚓、田螺 9、下列关于蜗牛的叙述不正确的是； （ ） A、蜗牛生活于水中营底栖生活 B．蜗牛对农业生产有害处 C、蜗牛的腹足肌肉发达 D．蜗牛的身体表面有一个贝壳 10、珍珠形成的原因是：（ ） A、外套膜自然分泌珍珠质而形成 B．外套膜包被异物而形成 C．外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成 D．贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成； 11.下列说法错误的是 （ ） A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门； B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多； C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达； D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。 12.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是： A.很多种类的软体动物都可以食用； B.软体动物有水生的也有陆生的； C.软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护； D.软体动物都有外套膜。 13. 有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是( ) A．蚯蚓长期穴居怕光 B．蚯蚓的环带被损伤 C．干燥使刚毛收缩而死亡 D．无法呼吸导致死亡 14.鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是：（ ） A．肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管 15．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（　　） 　 A． 身体呈辐射对称、有口无肛门 B． 身体呈两侧对称、有口无肛门 　 C． 身体呈圆柱形，有口有肛门 D． 身体呈圆筒形，身体分节 16．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（　　） 　 A． 体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 　 B． 身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 　 C． 身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 　 D． 身体和附肢都分节，提高了运动能力 17．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　） 　 A． 兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 　 B． 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 　 C． 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 　 D． 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 18下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（　　） 　 A． 兔牙齿的分化，与植食性相适应 　 B． 鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应 　 C． 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 　 D． 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应 19、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（ ） A．水蚤游到水螅口中 　 B．水蚤被吞入水螅口中 C．水蚤被水螅的触手捕