教师管理智慧复习题答案！.docVIP

《教师管理智慧》复习题答案 一、全面了解学生 （一）、选择题 1．老子说“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，是告诫要关注教育教学的（）。 A.细节B.关键C.整体??? ．对学生的（），是教育智慧产生的一个重要源泉。 A.关心B.理解C.充分了解?? ．的主要工作是（）的工作。 A.育心B.做研究C.教学??? 班主任要善于将学生（）转化为促进其自我教育的契机。 有经验的，善于用的（）去影响、感染学生。什么是了解学生？恰当的解决方式是什么？ 3、教师应如何了解学生的个性心理特征，并利用他们的个性心理特征去调动学生的主动性的积极性呢？．批评学生时的“四少四多”：少直接，多铺垫；少当面，多书面；少批评，多赞美；少（不）批人，（） A.多批事B.多批物C.多表扬??? ．（），其目的在于巩固良好行为，鼓励良好行为的再发生A.表扬B.惩戒C.惩罚?? ．面对千差万别的生命个体，面对内容和实质各不相同的学生问题，教育者必须讲究批评的（）。A.B.地点 C.艺术? 4、怎样表扬学生（ B ）A． 教师要了解学生，善于发现美。B．教师要挖掘学生不明显的优点，加以赞扬。C．最少期望时赞扬学生效果有时更好。 （二）、填空题 1．批评艺术中的缓一缓指是选择合适的时间与地点避一避指的是保护其自尊与隐私冷一冷指是要心平气和绕一绕是正面冲突不可要,旁敲侧击效果好．并不是所有的错误都需要立即（），有些