广西平南县2016届九年级语文上册期末试题.docVIP

2015年秋季期期考九年级语文科试题 参考答案及评分标准 一、积累与运用（12分） 1.C（A.喑yīn银-垠 B.鹜—骛 荇xìng D.黠xiá 阔—廓）（3分） 2.D（A.比喻不吸取教训，再走失败的老路。 B.原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。 C.形容不断增长，增长得很快。 D. 很轻松很容易地举起来。形容做事情毫不费力。用在此处与前面的“经过三天的刻苦攻关”自相矛盾。）（3分） 3. B（A.关联词语误用，将表转折关系的“虽然……但是……”改为表因果关系的“因为……所以……”C.搭配不当，应将“愚昧”和“顽固”调换位置；D.语义重复，“化为乌有”已有“消失”的意思，应删去句末的“地消失”。)（3分） 4.C（3分） 二、议论阅读（12分） 5.A（B是论题；CD是分论点）（3分） 6.C（3分） 7.D（3分） 8.B（具有大智慧的人日常行为与常人无二） 三、古诗文阅读。（18分） 9.C（A.①偏爱②私心；B.①蒙蔽②遮蔽；C.的确；D.①通“熟”仔细②谁）（3分） 10.A（A名词作状语，表示动作行为“刺”的方式，当面 B.名词作动词，穿戴C.名词作动词，作宰相D.名词作动词，穿丧服）（3分） 11①又过了一天，徐公前来拜访，（邹忌）仔细地端详他，自己觉得不如他美丽；（2分。关键词“明日”“孰”） ②皇宫里的近臣，朝廷中的官吏，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该标准不同。（2分。关键词“陟罚臧否”） 12. ①都希望他们的君主能广开言路，接受意见。（1分）②邹忌：用日常生活小事设喻，由己及君，现身说法，由家事到国事，以小见大，道理由浅入深，具有极强的说服力。（1分）诸葛亮：以情动人，以理服人，由主而次，循循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。（1分）（意思对即可，共3分） 13.（1）苍苍：茂盛的样子（2）宛：仿佛，似乎（每小题1分，共2分。意思对即可） 14.全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美（1.5分）而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。（1.5分）（共3分，意思对即可。） 四、默写（8分） 15.①独酌无相亲②万方多难此登临③帘卷西风，人比黄花瘦④五十弦翻塞外声 沙场秋点兵⑤浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（每个空格1分，共8分。每写错或多、少一个字，该空格不给分） 五、综合题（5分） 16. 炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章。（2分） 17. 示例一：过春节贴印刷好的对联，也无可厚非。萝卜白菜，各有所爱，我爱贴什么就贴什么，贴春联不必拘泥于一种形式。 示例二：提倡手写春联。印刷春联千篇一律，千人一面，缺乏个性，缺乏特色，有形式而无内容。另外，都贴印刷春联，群众文化、春联文化、书法艺术等都面临断档的危险。(说出观点1分，理由2分，共3分) 六、现代文阅读（15分） 18.一个自称胡小花爸爸的男人来接放学的胡小花，但是胡小花说不认识他。后来几经周折，那个人用打电话的方式，让胡小花确定了他就是自己的爸爸。（语言简洁，意思对即可， 3分） 19.肖像描写，（1分）为下文的情节发展做铺垫（2分，本题共3分） 20.“赶紧”生动形象地描写出“我”对那个人的警惕和防备心理。（3分） 21.细节描写（或动作描写）（1分）写出了那个男人因女儿不认识自己而痛苦无助的情形。（2分，共3分） 22.示例：孩子你终于认出爸爸了。都是爸爸不好，外出打工这么多年都没有回家看你。以后爸爸每年都会回家看你和奶奶。（符合文意即可。3分） 四、作文（50分） 23、可参考2015年贵港市中考作文评分标准。  一（好） 50—45分 二（较好） 44—38分 三（中） 37—30分 四（差） 29—30分 五（较差） 19—0分 内容 (17分) 17—16分 15—14分 13—11分 10—8分 7—0分 切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻，感情真挚。 切题，中心明确，内容较充实，立意正确，感情较真挚。 基本切题，中心基本明确，内容尚充实，有一定感情。 基本切题，中心不明确，感情缺乏。 严重偏离题意。 语言 (18分) 18—17分 16—14分 13—12分 11—9分 8—0分 行文流畅，语言生动准确，表达好。 文从字顺，语言基本准确，表达尚好。 语言基本通顺，有少量语病。 语句不通顺，语病较多。 文理不通。 结构 (10分) 10分 9分 8—7分 6—4分 3—0分 结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。 结构紧凑，层次清楚，构思新颖。 结构完整，层次尚清楚。 结构层次混乱。 结构不完整，层次混乱。 文面 书写 (5分) 5分 4分 3分 2分 1—0分 字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷成整洁。 字体端正，书写、标点