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第8课　汉家寨 学习重点 1．记：积累本文重点词语，了解作者张承志及其散文。 2．读：理清文章的结构层次，并概括层次内容；探讨、理解文章中“坚守”这种精神对人生的意义；进一步感受张承志散文的精神魅力；掌握作者个性的语言及写作特点。 3．写：掌握本文的主旨，联系张承志的散文，谈谈对坚守的认识，完成片段短文写作。 4．练：分析掌握环境描写的作用。 一、诵记名言警句 名家点评张承志的散文 1．张承志的散文是当代中国散文这座花园里盛开的一朵奇葩。他的散文从题材到艺术形态都是别具一格的。对于张承志来说，散文不仅是描写人事物景、抒发情感的工具，而更重要的是使之成为自己的心灵史，记载着自己为探寻和完成自己的“天命”而不懈奔走的心路历程。 2．当众多偏爱吟花咏月、忆旧抒怀的散文大为流行的时候，张承志以自己的散文创作来推动中国当代散文观念的变革：让作家的主体精神从简单的“托物言志”这一陈旧的套套中解放出来，让散文回归心灵，艺术地展示心灵的每一丝颤动。“回归心灵”是张承志散文的主要特点和美学追求。因而，在他的散文中，看不到对自然风景的静态描写，也少有对花草鱼虫的吟咏；而展现于读者面前的是作者生命历程的一个片段，心灵的一片“风景”。 3．在躁动不止的文坛上，从来没有张承志作秀的影子。在流行策划文学作品的年代，张承志与那些走马观花式的甚至是下作的行走文学无缘，或者说具有本质的不同，有着是否与大地民众真正相融之别。 4．不管是《北方的河》《荒芜英雄路》，还是《心灵史》，张承志的文章几乎都流露出了惊人相似的类型主旨：用粗硬触目的线条近乎冷峻地展现了人心中的坚忍。那种厚重与沧桑，让人觉得这才是男人写的东西。 二、了解文学常识 1．作者及背景 张承志，著名作家、学者，1948年生于北京，原籍山东济南。代表作有小说集《张承志集》，诗集《神云的诗篇》，散文集《张承志散文》《绿风土》《清洁的精神》《荒芜英雄路》以及《牧人笔记》等。流传较广的有中篇小说《黑骏马》《春天》《北方的河》和长篇小说《心灵史》。为了获得一个理想主义者的信仰自由和一个作家表达这种信仰的自由，张承志毅然辞去公职，四海漂游，立志做一个理想主义的“艺术浪人”。 1989年冬至1992年，张承志在日本和加拿大“漂泊”了两年，1993年9月，他发出了“今天需要抗战文学”的迫切呼声。这一段异国经历，直接构成了他“抗战文学”吁求的导体，并对其“抗战文学”写作(主要见于《荒芜英雄路》《清洁的精神》两部散文集)产生了深刻影响。他写道：“中国面临的危险形势，以及我在北京感到的中国文化可怕的堕落，这种形势，使我无法挣脱近乎暴怒的一种激动。”一种强烈的民族文化的危机感促使他写下了这两部散文集。《汉家寨》就选自其中的《清洁的精神》。 2．文学知识 散文的分类及特点 现在的散文体裁分有好几种，有随笔小札、心情文字、旅行游记等等。作者的感触不同，每篇散文在定义上就有所区别。寥寥几语，尽述心事，这样的散文很精悍，与现代诗歌相得益彰；洋洋洒洒，阐述心情，这样的散文很凝铸，作者必有深意，要结合题目去理解，才能领悟。再说风格，有清新的、凝重的、喜悦的、悲伤的、积极的、落寞的，数不胜数。但有一个宗旨，即文笔一定要优美，文章一定要流畅，“形散而神不散”。最后结尾处，一定要有点睛之笔，突出主题，反映出这篇文章的思想。 三、夯实基础知识 1．字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 ①荟集(huì)　　　②褶皱(zhě)　　　③山坳(ào) ④晕眩(xuàn) ⑤石棱(lénɡ) ⑥脚踝(huái) ⑦蜃气(shèn) ⑧溟濛(mínɡ) ⑨嶙峋(línxún) ⑩砾石(lì) 咀嚼(jǔjué) 肆虐(nüè) 白炽(chì) 炫目(xuàn) 伫立(zhù) 瞭望(liào) (2)多音字 ①屏　　　　　　②曝 ③怔④晕 ⑤晃⑥倔 (3)辨形组词 ①② ③ ④ 2．涵咏词义 (1)词义理解 ①荟集：聚集。荟，草木繁盛。 ②怔怔：形容发愣的样子。 ③嶙峋：形容山石等突兀、重叠；形容人清瘦露骨；形容人刚正有骨气。 ④炫目：(光彩)耀眼。 ⑤屯垦：屯兵垦荒。 ⑥俯瞰：俯视，从高处往下看。 ⑦溟濛：形容烟雾弥漫，景色模糊。也作冥蒙。 ⑧六合：指上下和东西南北四方，泛指天下或宇宙。 ⑨判若两地：好像两个地方，区别非常明显。判，明显。 (2)近义词辨析 ①闪烁·闪耀 闪烁：光亮晃动不安、忽明忽暗；说话隐晦躲闪，不肯明确说出。闪耀：耀眼；闪烁，但光线较强。 例：a.“玉兔号”升空，大厅里响起期待许久的热烈掌声，瞬时激活了紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出快乐的笑容，一双双熬红的眼睛闪烁着晶莹的泪光。 b．在这场大灾难面前，中华民族因爱而更加紧密地团结在一起，中国人民在救灾的共同目标下，团结互助，不畏艰险，民