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等腰三角形的轴对称性学案3.doc
学习目标:
1、掌握等边三角形的性质及其判定
2、能用等边三角形的性质及判定进行有关的计算和说理。[来源:学#科#网]
重点、难点：掌握利用等边三角形的性质及其判定
学习过程
一.【预提纲.【预练习.【探究】师生互动、揭示通法
(1)等边三角形的内角都 ,且都等于 °。
(2)等边三角形是 图形，有 条对称轴。
(3)等边三角形各边上 和所对角的平分线都三线合一。
问题 2：如何判定一个三角形是等边三角形？
（1）3个角相等的三角形是等边三角形吗？为什么？
（2）有2个角是60°的三角形是等边三角形吗？为什么？
（3）有1个角是60°的等腰三角形是等边三角形吗？为什么？
[来源:W]
小结：等边三角形的判定：
(1)三边 的三角形是等边三角形；
(2)三个内角都 的三角形是等边三角形；[来源:学§科§网]. 【解疑助学】生生互动、突出重点
问题 3：如图，在等边三角形ABC的边AB、 AC上分别截取AD=AE，△ADE是等边三角形吗？试说明理由。
五.【变式拓展】能力提升、突破难点
[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
[来源:Z.xx.k.Com]
变式二、如图，D、E、F分别是等边三角形ABC各边上的点，
且∠ADF=∠CFE=∠BED，判断△DEF的形状并说明理由 。
六.【回扣目标】学有所成、悟出方法
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