西经导论课件.ppt

边际分析： 出发点——对当下的决策和选择行为进行研究，不让过去已经发生的事情影响到现在 边际——“额外的”、“新增”、“追求” 决策时比较新增成本和新增收益 数学分析中的体现——导数或微分 数学分析中的体现——最优化问题求解时的一阶条件 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 边际分析举例 例子1：咖啡厅营业时间从晚11点延长至12点时成本和收益各增加多少？ 例子2：100辆汽车以21万元价格销售，是否应该降价至20万以销售200辆汽车？ 例子3：在路上是购买1.5元一支的350毫升矿泉水，还是购买1.7元一支的600毫升矿泉水？ 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 三、如何看待西方经济学的研究方法 方法论个人主义往往曲解了个人与社会的关系 在很多情形下，整体大于个体之和 一个系统往往具有自己独有的特性，不完全由组成其的个体行为决定 理性假设不能反映人的全部特性 人们在很多场合具有非理性的一面，如盲目抢购 人们的信息处理能力与计算能力是有限的 第四节 西方经济学的研究方法 三、如何看待西方经济学的研究方法 均衡假设不完全现实 经济体系处在持续的变化之中 演绎法不能揭示经济现象的复杂性和历史性 数学滥用导致经济学形式化 第四节 西方经济学的研究方法 三、如何看待西方经济学的研究方法 导论 第五节 怎样学习西方经济学 一、坚持用马克思主义立场、观点和方法进行分析 二、深入了解资本主义发展的历史 三、紧密联系中国特色社会主义的实践 四、注重学习和掌握有用的分析工具和方法 听课 勤做练习题 课后整理笔记 浏览财经新闻 阅读教材 按笔记阅读教材 参考其他教材 阅读章末的小结 阅读书末的名词表 第五节 怎样学习西方经济学 谢 谢！ 导 论 导论 第一节 什么是西方经济学 第二节 西方经济学的由来和发展 第三节 西方经济学的研究对象 第四节 西方经济学的研究方法 第五节 怎样学习西方经济学 导论 第一节 什么是西方经济学 一、西方经济学的界定 二、西方经济学的科学因素和阶级属性 一、西方经济学的界定 西方经济学是20世纪30年代以来流行于西方国家的主流经济学，包括微观经济学与宏观经济学。 微观经济学： 研究个体经济单位经济行为及其理性选择， 研究市场机制对个体经济单位经济活动的影响， 是关于市场机制、价格、资源配置的理论。 宏观经济学： 研究一个经济体的总体经济活动， 着眼于总产量、就业状况和一般物价水平的决定， 也关注宏观经济政策， 是关于国民收入和就业的理论。 第一节 什么是西方经济学 一、西方经济学的界定 二、西方经济学的科学因素和阶级属性 科学的一面： 对资本主义市场经济运行的分析卓有成果， 对微、宏观经济政策的分析有实际意义。 阶级性： 为资产阶级经济利益辩护和服务。 应有的态度： 以马克思主义为指导，立足中国国情，在批判中借鉴。 第一节 什么是西方经济学 二、西方经济学的科学因素和阶级属性 导论 第二节 西方经济学的由来与发展 一、重商主义：15世纪—17世纪中期 二、古典经济学：17世纪中期—19世纪中期 三、新古典经济学：18世纪中后期—20世纪初期 四、当代西方经济学：20世纪30年代—现在 重商主义 15世纪-17世纪中期 古典经济学 17世纪中期-19世纪中后期 新古典经济学 17世纪中期-20世纪初 当代西方经济学 20世纪30年代-现在 第二节 西方经济学的由来与发展 一、重商主义：15世纪—17世纪中期 一、重商主义：15—17世纪中期 代表及著作：蒙克莱 《献给国外和王太后的政治经济学》 利益代表： 商业资本家（后来的工场主） 观点： 金银是财富的唯一形态 财富来自对外贸易 研究重点：贸易流通 第二节 西方经济学的由来与发展 一、重商主义：15世纪—17世纪中期 二、古典经济学：17世纪中期—19世纪中期 时代背景： 资本主义生产方式的确立 早期阶段： 研究生产与分配 重要代表： 威廉·配第；亚当·斯密；李嘉图；西斯蒙第；拉姆塞；琼斯 庸俗阶段： 从生产转向交换,早期理论遭批 折中趋势： 穆勒；巴斯夏；凯里；萨伊；马尔萨斯 第二节 西方经济学的由来与发展 二、古典经济学：17世纪中期—19世纪中期 三、新古典经济学：18世纪中后期—20世纪初期 时代背景： 资本主义由竞争向垄断过渡 特点： 边际分析与数量分析 “边际革命” 边际效用论： 门格尔、杰文斯、瓦尔拉斯 第二节 西方经济学的由来与发展 三、新古典经济学：18世纪中后期—20世纪初期 三、新古典经济学：18世纪中后期—20世纪初期 边际生产力分配论： 克拉克 马歇尔及其《经济学原理》： 第二次综合；当代西方微观经济学的形成；局部均衡分析；一般均衡分析 微观