生物必修3：第节生态系统的结构(人教版)资料.ppt

生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大 “桥梁”；生产者与各级消费者以捕食关系建立的食物链和食物网，是能量流动和物质循环的渠道。 （6）生态系统中各成分的关系 细菌 生产者: 硝化细菌 光合细菌 消费者: 寄生生活 分解者: 腐生生活 注意 四、食物链和食物网 生产者 分解者 消费者 无机环境 捕食 分解作用 分解作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 食物链: 生物之间由于食物关系而形成的一种联系 营养级: 食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。 植物 生产者 食草动物 初级消费者 食肉动物 次级消费者 三级消费者 四级消费者 营养级 第一 第三 第四 第五 （1）食物链 第二 ①捕食链：生物界普遍存在，主要掌握 食物链的类型 特点：能量传递的顺序是由植物传到动物， 由小动物传到大动物。 草 兔 狐 虎 植物残体 → 蚯蚓 → 线虫→ 节肢动物 ②腐生链： 生物尸体→腐生细菌→硝化细菌 ③寄生链：牧草 老鼠 跳蚤 鼠疫细菌 特点：能量传递的顺序是由植物传到动物，由大动物传到小动物，这一点与捕食链相反。 （1）食物链（捕食链）由生产者和各级消费者组成，食物链一般不会超过五个营养级，分解者不能参与食物链。 （2）食物链中的营养级是从食物链的起点（生产者）数起的，即生产者永远是第一营养级，消费者是从第二营养级开始的。 注意 概念：食物链彼此交错连接的复杂的营养关系 这里有几条食物链？ 猫头鹰属于第几 营养级？ 青蛙与蜘蛛的关系是？ （2）食物网 草 兔 狐 草 兔 猫头鹰 这里有几条食物链？ 草 鼠 狐 草 鼠 猫头鹰 草 鼠 蛇 猫头鹰 草 食草昆虫 吃虫的鸟 猫头鹰 草 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇 猫头鹰 草 食草昆虫 青蛙 蛇 猫头鹰 蜘蛛 鸟 草 猫头鹰 食草昆虫 猫头鹰属于第几 营养级？ 青蛙与蜘蛛的关系是？ 捕食和竞争 3、4、5、6 * 太阳 草地 兔子 细菌 他们是生态系统的组成成分。 这些生物之间有什么关系？ 新课导入 第1节 生态系统的结构 一、生态系统的范围 二、生态系统的结构 三、生态系统的组成成分 四、食物链和食物网 1. 生态系统的成分组成。 2.食物链、食物网的特点。 1.区分不同生态系统。 2.分析各种成分在生态系统中的地位和作用。 教学目标 能力目标 知识目标 2.认识到生态系统是一个整体，缺一不可，从而重视对各种生态成分的保护。 1.对身边的生态系统的结构有一点了解，能对其进行分析。 情感态度与价值观目标 1.生态系统生物功能类群及其地位。 2.生态系统营养结构 。 1.食物链、食物网、营养级三个概念的区别和联系。 教学重难点 重点 难点 生态系统：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 地球上最大的生态系统——生物圈：地球上的全部生物及其无机环境的总和。 生态系统的空间范围有大有小。 一、生态系统的范围 池塘 农田 生态系统类型 （1）自然生态系统 （2）人工生态系统 ①水域生态系统 ②陆地生态系统 二、生态系统的类型 ①水域生态系统类型 海洋生态系统 （1）自然生态系统 淡水生态系统 河流 小溪 ②陆地生态系统 荒漠生态系统 草原生态系统 城市生态系统 果园生态系统 （2）人工生态系统 下列那些属于生态系统？ 下列那些不属于生态系统？ 为什么？ 湖泊 森林 牛 鱼 三、生态系统的组成成分 （1）非生物的物质和能量（无机环境） （2）生产者 （3）消费者 （4）分解者 ①无机物质：CO2、O2、N2、NH3、H2O等各种无机盐。 ②有机物质：糖类、蛋白质等。 ③其他：阳光、热能、压力、pH、土壤等。 土壤 （1）非生物的物质和能量（无机环境） （2）生产者 主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等。（自养生物属于生产者，生产者属于自养生物）。 ①绿色植物 有。 化能自养的生物也是生产者，如硝化细菌。 除了绿色植物外，还有其它生产者吗？ 讨论 ②蓝藻、光合细菌 （一种能进行光合作用而不产氧的特殊生理类群原核生物的总称，如红螺菌、紫硫细菌、绿硫细菌、紫色非硫细菌等）。 蓝藻 ③化能合成细菌 如硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢