各省名校历史试解析汇编◎T单元+改革与人物题：.doc

最新各省名校历史试题解析汇编 T单元 选修 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u T单元 选修 1 T1选修1 历史上重大改革回眸 1 T2选修2 近代社会的民主思想与实践 1 T3选修3 20世纪的战争与和平 1 T4选修4 中外历史人物评说 1 T5选修5探索历史的奥秘 1 T6选修6世界文化遗产荟萃 1  T1选修1 历史上重大改革回眸 【历史卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试（201411）】T143.（10分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。 图一 秦统一中国后发行的圆形方孔钱 图二 1900年开始发行的光绪通宝铜圆 提取材料中的信息，结合所学知识，从铸造技术和作用的角度对这两种不同时期使用的货币进行比较。 【知识点】历史上重大改革回眸·货币铸造改革 【答案】本题属于依据图片解读史料并获取信息，一种角度可以从图一以及图二制作质量、制作的手段以及用途等角度进行比较作答，铸造技术可以从手工和机器制作并从质量上分析；作用秦朝主要从巩固国家统一、经济发展的角度以及以后铸造典范的角度组织答案，图二从币制改革和民间商贸的角度思考作答。 参考答案： 铸造技术：前者手工制造，制作粗糙；后者机器制造，质量提高。（2分） 作用：圆形方孔钱统一了战国时期杂乱的货币，有利于巩固国家统一和经济的发展；在中国货币发展史上具有重要的意义；圆形方孔的形式也成了此后历代封建王朝钱币的定制。（4分） 铜圆的出现和推广，用新式铜圆取代制钱，是对传统币制的一大革新。币制相对统一，有利于政府税收和民间商贸活动的开展和社会经济的发展。标志着中国货币制度由古代向近代过渡。（4分） 【思路点拨】本题主要考查学生阅读材料获取信息的能力，作答时要依据材料中的关键信息并结合所学进行概括作答。 【重大改革回眸】（10分）阅读下列材料 材料一 秦与戎翟同俗，有虎狼之心，贪庚好利而无信，不识礼义德行。苟有利焉，不顾亲戚兄弟，若禽兽耳。 ——《战国策》 材料二 所谓壹刑者，刑无等级，自卿相、将军以至大夫、庶人，有不从王令、犯国禁、乱上制者，罪死不赦。 今恃多官众吏，官立丞、监。夫置丞立监者，且以禁人之为利也；而丞、监亦欲为利，则何以相禁？……别其势，难其道，故曰：其势难匿者，虽跖不为非焉。 有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑。 私利塞于外，则民务属于农；属于农则朴，朴则畏令。 ——《商君书》 材料三 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公斗，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记》 请回答： （1）据材料一，概括秦国民风的特点。（2分） （2）据材料二，指出商鞅为转变民风所采取的措施。（4分） （3）据材料三，简析秦国民风变化带来的影响。（2分） （4）综合上述材料，从中可以得到什么启示？（2分） 24．（10分） （1）特点：尚武（强悍）；轻义（重利）；缺乏诚信。（任答2点，共2分） （2）措施：刑罚平等，废除贵族特权；采用分权办法，加强官吏职权管理；奖励军功，禁止私斗；重视农业，让农民专心务农。（4分） （3）影响：治安稳定，社会和谐；百姓富足，国家富强；人民勇于为国战斗，军队战斗力增强。（任答2点，共2分） （4）启示：改革须关注民风问题；合理制定与严格执行法律制度是引导民风的重要手段之一；转变民风好有利于凝聚力量（或社会和谐）。（任答2点，共2分） 【历史上重大改革回眸】（10分） 戊戌人士的变革心态与政治策略对戊戌变法的结局具有重要影响。阅读下列材料： 材料一 窃顷者德人割据胶州，俄人窥伺旅大……臣累上书，极陈时危，力请变法，格未得达。观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。皇上若决定变法，……今群臣具名上表，咸革旧习，黾勉维新，否则自陈免官，以激厉众志。 ——康有为《上清帝第六书》 材料二 伯兄（康有为）规模太广，包揽太多，同志太孤，当此排者，忌者、挤者、谤者盈衢塞巷……安能有成？弟私窃深忧之。 ——康广仁《致易一书》 请回答： （1）据材料一，概括戊戌人士的变革心态；结合所学知识，指出这些心态出现的社会背景，并说明材料中变法建议难以实行的原因。（5分） （2）结合所学知识。指出导致戊戌人士“同志太孤”的主要变法措施。谈谈你从上述材料中得到的改革启示。（5分） （1）迅速变革；全面变革。（2分）帝国主义瓜分中国、民族危机加剧。（1分）光绪帝没有掌握实权；守旧势力十分强大。（2分） （2）精简机构，裁减冗员；取消旗人特权，准其自谋生计，改革科举，废除八股。（3分）改革不能急于求成，要逐步推进；改革要讲究政治策略