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- 2016-03-24 发布于湖北
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社会历史的主体(公开课)资料.ppt
第十一课 寻觅社会的真谛 大成中学中学政治课组 周晓冰 本框导学: 自主学习,合作探究 1.人民群众的历史地位、作用。 2.群众观点和群众路线的基本内容和及它的实践意义。 1、拿破仑是法兰西历史上第一帝国的皇帝。他凭借出色的政治智慧和军事才能,频频取得辉煌的战绩,成为西方文人墨客津津颂誉的英雄。黑格尔称颂他“驰骋全世界,主宰全世界”。 2、梁启超认为,历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。 3、沙俄时代某思想家认为,群众是一串“零”,再多也是零,而杰出人物则是这串零前面的非零实数,一加到前面,就成了一个天文数字。 你同意以上的观点吗?为什么? 1、人民群众的含义 A 、人民群众是指一切对社会历史起( )人们,既包括( ),也包括( )。 B、人民群众是一个历史范畴,( )是人民群众的主体部分。 C、我国现阶段人民群众的范围: (一)人民群众是历史的创造者 推动作用的 劳动群众 (社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者) 普通个人 杰出人物 人是社会历史的主体。社会历史是由( )构成的,每个人都在一定程度上参与了历史的创造,唯物史观强调社会历史首先(
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