七年级语文摘要.doc

七年级下学期半期检测 语文试题 （总分120分，考试时间150分钟） 【A卷】 一．基础运用（每题2分，共12分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（　） A.亘（ｇèｎ）古　　炽（ｃｈì）热　　惩（ｃｈéｎｇ）罚　气冲斗（ｄǒｕ）牛 B.殷（ｙāｎ）红　　秩（ｃｈì）序　　诧（ｚｈà）异　　　鲜（ｘｉǎｎ）为人知 C.晦（ｈｕì）暗　　蓦（ｍù）然　　　惬（ｑｉè）意　　　养精蓄（ｘù）锐 D.嫉（ｊí）妒　　　确凿（ｚáｏ）　　对峙（ｚｈì）　　　锲（ｑì）而不舍 ２.下列各组词语中书写有误的一项是（　） A.锋芒毕露　妇儒皆知　迫不急待　尽态极艳 B.慷慨淋漓　戛然而止　力挽狂澜　眼花缭乱 C.鞠躬尽瘁　铤而走险　锲而不舍　迥然不同 D.毛骨悚然　怏怏不乐　罄竹难书　精疲力竭 ３.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（　） A.这台晚会组织得非常失败，令观众们叹为观止，失望而归。 B.数学考试题难度太大了，他们感到扑朔迷离，不知如何下笔。 C.想要大家对你刮目相看，你就得好好下一番功夫改掉自己的毛病。 D.我校涌现出许多可歌可泣的好人好事，呈现出良好的风气。 ４.填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是（　） 春意甚浓了，但在北京还是五风十雨，春寒料峭，　　　　　，又来了一场沁人心脾的冷雨。 A.刚吹过一阵暖人心意的春雨 B.一阵乌云刚刚布满天空 C.刚飞过一群欢叫的大雁 D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 ５.下列句子没有语病的一项是（　） A.邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。 B.作为学者和诗人的闻一多先生，在三十年代国立青岛大学的两年时间，我对他怀着深刻的印象的。 C.贝多芬让他的客人仿佛看到了最后一次音乐会上的歌声。 D.他的头像古代意大利版画中人物一样，虽然不漂亮，却表现出他坚强的性格和聪慧。 ６.下列句子排列顺序正确的一项是（　） ①我发现在沙漠里根本没有藏身之所。 ②在白天他不会为你提供一点儿阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点儿遮蔽。 ③因为懒得在大热天带着我的橡胶雨衣，我把它扔在路上了。 ④沙漠就像大理石那么光滑。 ⑤可如今风越刮越猛。 A.③⑤①④② 　 B.①②③④⑤ 　 C.③④⑤①② 　D.③⑤④①② 文言文比较阅读（8分，每小题2分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 《孙权劝学》 【乙】 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰: “吕将军功名日显，不可以故意待之，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。 《鲁肃过蒙屯下》 7.下面句子朗读节奏的划分，不正确的一项是（　） A. 大兄∕何见事之晚乎 B.吕将军∕功名日显 C.不可以∕故意待之 D.因∕为肃∕画五策 8.下面各句中加点字的解释有误的一项是（　） A.孤岂欲卿治经为博士邪 治：整理 B.即更刮目相待 更：重新 C.肃意尚轻蒙 轻：看不起 D.遂往诣蒙 诣：到……去 9.下面各句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是（　） 例句：大兄何见事之晚乎 A.君宜顾之 B.肃于是越席就之 C.仲永之通悟，受之天也 D.余闻之也久 10.下面对两篇文章的理解与分析，不正确的一项是（　） A.甲文用吕蒙的例子说明了学习可以改变一个人，一个人任何时候开始学习都不晚，从正面阐释了学习的重要性。 B.乙文叙述了鲁肃起初对吕蒙不屑一顾，在和吕蒙交谈后，被他的才能和谋略所折服，于是，与他“结友”而别。 C.这两段文字给我们展示了一个勤奋好学，勇而有谋的吕蒙形象。 D.两篇都采用见闻录和问答的形式记叙了吕蒙学习提高的过程，人物形象鲜明，语言简练。 三．文言文语句翻译、古诗文积累与诗词赏读（15分） 11.将二大题文中画线的句子翻译为现代汉语。（6分） （1）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。（3分)