人教版语文第九册阅读整理摘要.doc

课内阅读整理 第一单元 联系课文和生活实际,谈谈对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解。 答；“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。 2．我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好象说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些” 答：这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现了“我”对读书的喜爱。 3．“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。”谈谈你对这句话的理解。 答：这是文章的中心句，集中表现了作者窃读的百般感受。我在阅读中感受到书籍所带来的智慧和快乐，可又时刻害怕被店员或老板发现，受到训斥和驱赶。这种书中世界的快乐和书外世界的担心交织在一起，形成复杂又难以表达的感受。 4．“你喜爱的书就象一个朋友，就象你的家。”这句话将书比作家和朋友，你感受到什么？ 答：从这两处比喻我能感受到：①朋友和家，人人都有，而且感情深厚，充分表达出了作者对书的喜爱。②朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的感觉，新的收获，生动而巧妙地说明了一本书可以常读常新，百读不厌。 5．我的“长生果”这处比喻写出了书的什么特点？ 答：长生果，