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- 2017-10-05 发布于江西
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政治-高中一年级-新课标必修2第七课第三框《我国的宗教政策》教学设计.doc.doc
教学目标
通过本课教学,了解我国宗教的基本概况,正确理解和把握我国的宗教政策,拥护、执行党和国家的宗教政策,树立科学的世界观。
具体要求如下:
1.在知识方面
识记:宗教信仰自由的内涵。
理解:我国实行宗教信仰自由政策的内容和依法加强对宗教事务管理的有关规定;宗教与社会主义社会相适应;认识弘扬科学精神、以科学的态度对待宗教的意义。
2.在能力方面
学会运用马克思主义关于宗教的基本观点,分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性,说明加强对宗教事务管理的必要性;能够分析说明作为社会主义事业未来的接班人,树立科学世界观的重要性。
3.在情感、态度、价值观方面
通过学习,使学生加强宗教的政策观念;能够积极学习科学理论,自觉抵制和反对各种迷信活动,努力树立科学世界观。
教学重点
我国的宗教政策。
教学难点
我国的宗教政策。
教学安排
一课时
教学过程
〔情景感悟〕走近宗教:? 展示三组图片(1.国家主席胡锦涛在北京人民大会堂接受第十一世班禅额尔德尼确吉杰布的拜见,班禅向胡锦涛敬献哈达;2.宗教人士纪念抗战胜利60周年;3.庆祝中国宗教界和平委员会成立十周年),启发学生思考,总结对我国宗教的认识。
一、我国宗教具有爱国主义传统
让学生学会正确认识宗教。
二、正确理解和把握我国的宗教政策
介绍我国宗教的基本状况,使学生了解我国为什么重视宗教问题。宗教问题是一个重大而特殊的问题,据
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