数学-高中一年级-对数 对数函数.doc.docVIP

对数 对数函数 【重点难点解析】 1． 2．理解对数定义、掌握对数运算性质，理解对数函数的性质与范围要求，能熟练地进行指数式与对数式互化． 3．对数性质的应用、对数函数性质的应用，以及在应用这些性质时能恰当地把握范围要求对问题进行分类讨论． 4．有了换底公式，我们才能处理不同底的对数问题，所以它也是重点！ 【考点】 【典型热点考题】 例1； (2)； (3)； (4)； (5)． 思路分析 所求的x或是指数，或是指数的一部分，只有应用对数概念处理，才能求出x．所以这个问题的本质是“将指数式化为对数式”，今后遇到难以处理的指数问题时，可以化为对数式处理． 解： (1)解法一：∵∴原式化为∴x＝－1． 解法二：∴． (2)∵∴∴x＝－3． (3)∵∴． (4)∵∴即2x＝3∴． (5)∵∴∴2x－1＝0，． 例， ②， ③， ④， ⑤， 将其中正确等式的代号写在横线上_____________． 思路分析 死记硬背对数运算性质，不易记住而且往往容易记错，这是对数运算中常出的问题．只有对对数概念深刻理解，在此基础上才能更牢固准确地掌握对数运算性质． 人类创造对数运算的目的，就是为了化简计算，对数概念能使运算“降级”，即幂和开方的对数降为乘除对数计算(底不变)，乘除法的对数降为加减法对数计算(底不变)，从而达到化简计算的目的． 解： 只有③是正确的，所以填③ ∵ ①是错的 ∵从①左边看，x