初三历史毕业(升学)复习摘要.doc

初三历史毕业（升学）复习资料 世界历史部分 世界古代史 古代亚非文明： 金字塔 ------古埃及文明的标志。 《汉谟拉比法典》-----世界上第一部比较完备的成文法法典。 种姓制度：（1）、古代印度的等级制度。 （2）、从高到低四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 二、古代欧洲文明： 1、雅典民主政治：（1）、公元前594年梭伦改革建立。 （2）、国家最高决策机构：公民大会。 （3）、伯利克里时期达到顶峰。 2、罗马共和国：（1）、建立时间：公元前510年建立奴隶制共和国。 （2）、最重要的国家机构：元老院（国家没有国王或皇帝）。 世界近代史 欧洲国家的巨变与殖民扩张： 文艺复兴： （1）、时间：14----16世纪的西欧。 （2）、原因：资本主义萌芽的出现。 （3）、开始地：意大利。 （4）、性质：反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 （5）、指导思想：人文主义。 （6）、代表：但丁（旧时代最后一位诗人，新明代最初一位诗人）-----《神曲》 （7）、达。芬奇-----《蒙娜丽莎》。 （8）、意义： A、猛烈冲击了封建神学。 B、促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果。 C、孕育了西欧近现代资产阶级文化。 D、为资产阶级革命准备了思想文化条件。 2、新航路的开辟： （1）、目的：掠夺财富（黄金）。 （2）、代表：哥伦布-----发现美洲新大陆。 达。伽马-----第一个找到了西欧直通东方国家的新航路。 麦哲伦-----第一个环球航行。 （3）、意义： A、沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界连成一个整体。 B、扩大了各国的经济文化交流。 C、促进了欧洲资本主义的发展。 D、也引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。 3、共和国的诞生与克伦威尔的独裁： 英国资产阶级革命：（1）、原因：英国斯图亚特王朝反动的封建专制统治严重阻碍着资本主义的发展。 （2）、时间：1640年。 （3）、领导阶级：资产阶级和新贵族。 （4）、开始的标志：议会的重新召开。 （5）、主要领导人：克伦威尔（领导“新模范军”）。 （6）、处死的国王：查理一世。 （7）、1649年5月10日-----共和国成立（克伦威尔实行军事独裁统治）。 4、君主立宪制的建立： （1）、1688年“光荣革命”------标志英国资产阶级革命结束。 （2）、《权利法案》： A、目的：限制王权（英国议会通过）。 B、内容： ① 、确定议会为国家最高权力机关。 ②、规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意。 ③、议员有政治活动的自由。 　　　　　　　C、作用：王权受到法律限制，国家政权实际由议会执掌。 　　　　　　　D、建立的政体（国家体制）：君主立宪制。 　　　5、独立战争的爆发与《独立宣言》： 　　　　　（1）、独立战争：A、原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。　　　　　　　　　　 B、时间：1775年4月19日。 　C、开始的标志：列克星顿的枪声。 　D、领导人：华盛顿（“大陆军总司令”）。 　E、转折点：萨拉托加战役。 　F、帮助的国家：法国、荷兰。 　G、独立的标志：1783年英美签订〈〈巴黎和约〉〉。 H、性质：北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命。 I、意义：美国的独立为美国资本主义的发展奠定了基础。 （2）、〈〈独立宣言〉〉： A、发表时间：1776年7月4日（第二届大陆会议通过）。 B、标志着：美国诞生。 C、内容： ①、阐述了自由、民主的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利。 ②、谴责了英国殖民统治的罪恶。